Sökning: "Kränkande behandling"

Visar resultat 6 - 10 av 349 uppsatser innehållade orden Kränkande behandling.

1. 6. “Var en del av deras dag, var en del av det som händer här!” : En kvalitativ studie om fritidshemmets kontext och fritidshemslärares arbete mot kränkande behandling

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP)

   Författare :Jessika Berg; [2023]
   Nyckelord :Fritidshemmets kontext; kränkningar; kränkande behandling; trygghet; förebyggande arbete;

   Sammanfattning : Studien handlar om att undersöka fritidshemslärares erfarenheter av förebyggande arbete mot kränkande behandling och huruvida fritidshemmet som plats och sammanhang uppfattas som betydelsefullt. Med hjälp av kvalitativa intervjuer har personal på fritidshem fått ge sin syn på förebyggande arbete mot kränkande behandling och hur fritidshemmet som kontext kan vara bra för elevers trygghet. LÄS MER

3. 7. “Förutfattade meningar och olika måttstock tillämpas på kvinnor - i evighet, amen” - En kvalitativ innehållsanalys av kvinnliga politikers självbiografier

   Master-uppsats, Lunds universitet/Sociologi; Lunds universitet/Sociologiska institutionen

   Författare :Josefine Vestergaard; [2023]
   Nyckelord :Kvinnliga politiker; manlig organisationsstruktur; jämställdhet; könsneutral ideologi; ojämlikhetsregimer; könsstrukturer; rasande stillastående.; Social Sciences;

   Sammanfattning : Kvinnors upplevelser och erfarenheter av politiska uppdrag präglas av en manlig organisationsstruktur och dominans, där männen är de som bestämt reglerna och har tolkningsrätten till dessa. Detta har inneburit att kvinnors intåg i den politiska eliten varit lång och svår, och än idag har kvinnliga politiker inte samma villkor som sina manliga kollegor. LÄS MER

4. 8. "Åh, har pappa flätat?" : Förskollärares erfarenheter av att motverka missgynnande könsnormer utifrån normkritisk pedagogik

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP)

   Författare :Linnéa Holmgren; Elina Cederlund; [2023]
   Nyckelord :Normkritisk pedagogik; normer; könsnormer; makt; jämställdhetsarbete; likvärdighet; förskola.;

   Sammanfattning : Utifrån ett normkritiskt ramverk med fokus på rådande könsnormer bidrar föreliggande studie med kunskap om förskollärares erfarenheter av att upptäcka och motverka missgynnande könsnormer i förskolan. Arbetet synliggör även utmaningar som förskollärare upplever i arbetet med normkritisk pedagogik. LÄS MER

5. 9. Att bli validerad som människaEn litteraturstudie om transpersoner och ickebinäras upplevelser av könsbekräftande vård

   Kandidat-uppsats, Örebro universitet/Institutionen för hälsovetenskaper

   Författare :Linnéa Appelgren; Linnéa Engström; [2023]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : Bakgrund: Transpersoner och ickebinära är personer vars könsidentitet och/eller könsuttryck inte överensstämmer med det juridiska könet som tilldelades vid födseln. Könsdysfori innebär att kropp och könsidentitet inte överensstämmer, tillsammans med ett obehag och/eller lidande. LÄS MER

7. 10. Skolkuratorers roll och perspektiv på det förebyggande arbetet mot kränkande behandling

   Kandidat-uppsats, Jönköping University/HHJ, Avd. för socialt arbete

   Författare :Sara Högrell; Elisa Brobäck; [2023]
   Nyckelord :prevention; school counsellor; bullying; primary school; professional discretion; collaboration; förebyggande arbete; skolkurator; kränkande behandling; grundskolan; handlingsutrymme; samverkan;

   Sammanfattning : I den här studien beskrivs hur skolkuratorer arbetar förebyggande mot kränkande behandling för att främja elevers välmående och utveckling. Studien syftar till att undersöka skolkuratorers arbetssätt gällande förebyggande arbete mot kränkande behandling på grundskolan. LÄS MER