Sökning: "Léxico"

Visar resultat 1 - 5 av 39 uppsatser innehållade ordet Léxico.

1. 1. ”Det är ju hur man lär sig språk – att jämföra med det man redan kan” : En intervjustudie med modersmålslärare i arabiska, engelska och somaliska om språkjämförelsers betydelse för spanskundervisning

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Umeå universitet/Institutionen för språkstudier

   Författare :Isa Lundqvist; [2024]
   Nyckelord :Cross-linguistic Influence CLI ; Contrastive Analysis CA ; Phenomenography; Cross-linguistic influence CLI ; Kontrastiv analys CA ; Fenomenografi; Influencia cros-lingüística; Análisis contrastivo; Fenomenografía;

   Sammanfattning : This essay investigates how mother tongue teachers in Sweden view cross-linguistic influence in the Spanish classroom. It focuses on three areas: the student groups’ linguistic profiles; the evaluation of described/presumed strengths and challenges within Spanish phonology, lexicon and morphosyntax; and perspectives on effective contrastive classroom practices. LÄS MER

3. 2. Affective language processing. Modulations of event-related potentials amplitude by induced mood in a valence judgment task

   Master-uppsats, Lunds universitet/Allmän språkvetenskap; Lunds universitet/Masterprogram: Språk och språkvetenskap

   Författare :Ekaterina Kopaeva; [2023]
   Nyckelord :affective processing; emotion; ERP; lexico-semantic processing; mood; valence; Languages and Literatures;

   Sammanfattning : Emotional vocabulary enjoys a processing advantage, with the emotional salience of a word detected at 200 ms post-presentation or earlier, signalling selective attention to its affective properties. An individual’s affective state also impacts attention and, by extension, affects processing. LÄS MER

4. 3. Herramientas digitales en la clase de ELE : Actitudes de los alumnos suecos de los cursos séptimo a noveno de educación primaria

   Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Institutionen för språk, litteratur och lärande

   Författare :Verónica Persson; [2023]
   Nyckelord :TICs; herramientas digitales; actitudes; ELE;

   Sammanfattning : El objetivo de esta investigación es identificar las actitudes de los alumnos de los cursos séptimo a noveno de una escuela de enseñanza obligatoria en la ciudad de Västerås hacia el uso de herramientas digitales en la clase de español desde el punto de vista de género y nivel de estudios, así como la percepción de los alumnos en cuanto a qué área del aprendizaje del español resultaba más beneficiada por el uso de herramientas digitales. La recogida de datos se llevó a cabo por medio de un cuestionario que se aplicó a una muestra de 42 alumnos de español. LÄS MER

5. 4. ¡Qué trasto! : La enseñanza de léxico coloquial en ELE. Un estudio sociolingüístico de corpus sobre los coloquialismos trasto, caña y rollo.

   Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

   Författare :Micaela Mora Holmström; [2023]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : Esta tesina tiene como principal objetivo investigar el registro coloquial en la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE). Más concretamente se trata de un estudio sociolingüístico que tiene como propósito analizar las variedades diatópicas. LÄS MER

7. 5. Anglicismos léxicos en dos diarios latinoamericanos : Clasificación y análisis comparativo de los anglicismos léxicos en dos diarios de México y Colombia

   Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Institutionen för språk, litteratur och lärande

   Författare :Joanna Rico Norman; [2022]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : Este trabajo recopila, analiza y compara los anglicismos léxicos crudos y en periodo de aclimatación, según la tipología de Emilio Lorenzo (1987), de los periódicos digitales El Financiero de México y La República de Colombia, del mes de diciembre de 2021. Nuestro objetivo es indagar sobre cómo ambos países consienten la influencia del inglés en el español, a través del uso de anglicismos léxicos en prensa. LÄS MER