Sökning: "L3 español"

Visar resultat 1 - 5 av 7 uppsatser innehållade orden L3 español.

1. 1. Transferencias al español de un grupo de estudiantes suecos : Análisis de la influencia del sueco L1 y el inglés L2 en la adquisición del español L3

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Dalarna/Institutionen för lärarutbildning

   Författare :Francesca Lippi; [2023]
   Nyckelord :L3 acquisition; transfer; Spanish; Swedish; English; language learning;

   Sammanfattning : Varios estudios han demostrado convincentemente que no solamente la L1, sino también la L2 puede afectar la adquisición de la L3. En particular, la L2 puede transferirse a la L3 si los dos idiomas tienen en común la estructura gramatical (Flynnet al., 2004) o la estructura sintáctica (Bardel y Falk, 2007). LÄS MER

3. 2. La influencia de las lenguas previas en la adquisición del español como L3

   Kandidat-uppsats,

   Författare :Betty Maryami; [2020]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : The terms L1 and L2 have existed in the linguistic world for a long time. However, in recent decades, the term L3 has also taken place among linguistics, but its meaning is so far controversial. In this study, some existing research about L3 acquisition is presented as well as used to compile the meaning of the term. LÄS MER

4. 3. La interferencia interlingüística en la producción oral de jóvenes suecos de ELH : "Después el perrito se comió un corvito"

   Master-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

   Författare :Rosa Moreno; [2016]
   Nyckelord :Oral production; Spanish heritage language SHL ; proficiency; frecuency of language use; language dominance; trilingual acquisition; Producción oral; Español lengua de herencia ELH ; proficiencia; frecuencia de uso; dominancia lingüística; adquisición trilingüe.;

   Sammanfattning : El presente estudio investiga la influencia interlingüística a nivel léxico en la producción oral de jóvenes suecos de ELH, hablantes de la variedad chilena. Dos preguntas de investigación guían este trabajo. La primera pregunta examina el origen de las lenguas fuentes de influencias de ILL (Sueco L2 vs Inglés L3). LÄS MER

5. 4. El aprendizaje del español como lengua extranjera mediante la literatura : Un estudio breve sobre estrategias aptas para la comprensión lectora

   L3-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för kultur och kommunikation; Linköpings universitet/Filosofiska fakulteten

   Författare :Elin Fagerström; [2015]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : La literatura constituye una gran parte de la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE). Mediante el uso de la  literatura se puede ayudar al alumno a internalizar las reglas gramaticales del español como segunda lengua y así, nosotros  los profesores, podemos llevarlos de la mano en el aprendizaje. LÄS MER

7. 5. Saludos en el aula de E/LE: El efecto de la instrucción explícita en la toma de consciencia pragmática

   Master-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

   Författare :Ana Isabel Pérez Pereñíguez; [2015]
   Nyckelord :Pragmatic; explicit instruction; focus on form; greeting; Spanish L3; Pragmática; instrucción explícita; atención en la forma; saludo; L3 español;

   Sammanfattning : El presente estudio se establece en el ámbito de la enseñanza de la competencia pragmática del español como lengua extranjera, más concretamente en el acto de habla expresivo del saludo. Existe una amplia variedad de estudios sobre la instrucción explícita de actos de habla en inglés, aunque el número de estudios basados en el aprendizaje de actos de habla a través de tratamientos pedagógicos en español es reducido y ninguno de ellos se centra en el saludo. LÄS MER