Sökning: "Linda Olofsson"

Visar resultat 6 - 10 av 42 uppsatser innehållade orden Linda Olofsson.

1. 6. ”Den goda barnboken” - En studie om pedagogers föreställningar om vad en god barnbok är

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Ann-Charlotte Olofsson; Linda Holst; [2020]
   Nyckelord :Förskola; pedagoger; barnlitteratur; diskursanalys; diskursteori;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att undersöka diskursen pedagogers föreställningar om vad som är en god barnbok inom förskolans verksamheter. Metoden som använts är en kvalitativ och ostrukturerad intervjuform. Vi väljer att använda oss av en diskursanalytisk ansats både som teori och analysmetod. LÄS MER

3. 7. Trollspö och mirakelkur eller arbete som förändringsagent : Yrkesrollen som speciallärare i praktik och teori

   Magister-uppsats, Högskolan Kristianstad/Fakulteten för lärarutbildning

   Författare :Linda Olofsson; Mirzeta Talic; [2019]
   Nyckelord :Special education; mathematical difficulties; degree; profession; mathematics; jurisdiction; relational perspective; categorical perspecitve.; Speciallärare; matematiksvårigheter; examensordning; profession; matematik; jurisdiktion relationellt perspektiv; kategoriskt perspektiv;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att belysa och analysera hur speciallärare med inriktning matematikutveckling och dess rektorer ser på speciallärarens roll och dess arbetsuppgifter i förhållande till examensordningen. Metodvalet vid genomförandet av studien var en kvalitativ metod i form av 10 intervjuer där 5 speciallärare med inriktning mot matematikutveckling och dess 5 rektorer medverkade. LÄS MER

4. 8. En förskola för alla? : Specialpedagogik-ett arbetssätt för att skapa en inkluderande förskola

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för konst, kommunikation och lärande

   Författare :Emelie Olofsson; Linda Hedman; [2019]
   Nyckelord :Barn i behov av särskilt stöd; förhållningssätt; inkludering; specialpedagogik;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att bidra med kunskap om vad förskollärare anser vara viktigt i arbetet med barn i behov av särskilt stöd gällande deras egna förhållningssätt och planeringen av en inkluderande verksamhet. Vi har valt att utgå ifrån ett sociokulturellt perspektiv som fokuserar på lärande i samspel, kommunikation och att barnen är kompetenta individer. LÄS MER

5. 9. Plötsligt eller oväntat döende : Sjuksköterskans möte med familjen inom akutsjukvården

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

   Författare :Astridh Jonasson; Linda Olofsson; [2019]
   Nyckelord :sjuksköterskans upplevelse; plötslig död; oväntad död; möta familjen; akutsjukvård; vårdande relationer;

   Sammanfattning : Plötsligt eller oväntat döende kan förekomma överallt, relativt ofta inom akutsjukvården. Det innefattar ett krävande arbete för sjuksköterskan. Sjuksköterskans roll innefattar en viktig del av att skapa relationer till familjen, ge stöd, trygghet och skapa delaktighet för att lindra familjens lidande. LÄS MER

7. 10. Kan pojkar och män vara offer för hedersrelaterat våld och förtryck? : En kvalitativ intervjustudie för att undersöka möjliga skillnader på hjälp och insatser beroende på kön

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för socialt arbete (SA)

   Författare :Jennie Olofsson; Linda Tran; [2019]
   Nyckelord :Honour culture; honour-related violence; social constructivism; social work; victim position.; Hederskultur; hedersrelaterat förtryck och våld; socialkonstruktivism; socialt arbete; offerroll.;

   Sammanfattning : Aim: The aim of the study is to examine how professionals works with boys and men with honour-related problems and how they describe their work with the vulnerable group and what kind of differences there are in the help depending on what gender the victim have. Method: Qualitative interview study, the interviews are analyzed with a hermeneutic science theory. LÄS MER