Sökning: "Mathematics vocabulary"

Visar resultat 1 - 5 av 11 uppsatser innehållade orden Mathematics vocabulary.

  1. 1. Hur användandet av samtal och diskussion påverkar mellanstadieelevers förståelse för matematik

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS)

    Författare :Rasmus Schultz; Lukas Scherp; [2024]
    Nyckelord :conversation; discussion; interaction; leading classroom discussions; learning Strategies; mathematics; mathematics teaching; mathematical concept; middle school; using conversation; vocabulary;

    Sammanfattning : This research overview is an evaluation of knowledge and explores the impact of language linked to mathematics. This particularly in the context of conversations and discussions, on the mathematical understanding of students in the ages between ten to twelve years old. LÄS MER

  3. 2. Påverkar elevernas ordförråd deras förmåga att kunna lösa textuppgifter i matematik?

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Hanna Hydén Liljegren; Jacqueline Söderberg; [2023]
    Nyckelord :Mathematics; Vocabulary; Multi Semiotics; Word Knowledge; Reading; Text Task; Symbols; Language; Language Barriers; Problem Solving;

    Sammanfattning : The connection and interaction between word knowledge and mathematics is great. For students with a less developed vocabulary, the learning ability in mathematics can be difficult. The purpose with this thesis is to examine how a student's ability to learn mathematics through text tasks is dependent on their vocabulary. LÄS MER

  4. 3. Bråkar ordet? : En läromedelsanalys av matematikböckers användning av ord och begrepp för att beskriva bråk

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens universitet/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Maria Minerva Atole-Nilzon; Sara Norling; [2022]
    Nyckelord :Fraction; Multimodal text; Constructivism; Concept; Qualitative content analysis; Bråk; Multimodala texter; Konstruktivism; Begrepp; Kvalitativ innehållsanalys;

    Sammanfattning : Inom matematik har bråk definierats som ett av de svåraste områdena att lära sig. En stor del av att förstå och räkna med bråk är att förstå begreppen som används inom matematik. LÄS MER

  5. 4. English in mathematics : Swedish EFL students’ and teachers’ experiences with learning and teaching mathematics in English

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Heba Dhia Peter; [2020]
    Nyckelord :EFL; English; mathematics; upper secondary school; mathematical word problems; EMI;

    Sammanfattning : This study is intended to explore what difficulties students and teachers in international and IB programs in Sweden encounter when they learn and teach mathematics in English. Students enrolled in these programs tend to have English as a second or foreign language, and their being taught mathematics in a language that is not their native language might limit their understanding and the possibility to communicate and express themselves in the subject. LÄS MER

  7. 5. På tal om tal : En studie om grundskolelärarens användning av det matematiska språket i additionsundervisningen.

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013)

    Författare :Amanda Jakobsson; [2019]
    Nyckelord :Mathematics vocabulary; teachers use of language; addition; oral communication; observation; interview; Matematiskt språk; lärares språk; addition; muntlig kommunikation; observation; intervju;

    Sammanfattning : Studiens syfte är att synliggöra hur lärare använder det matematiska språket vid undervisandet av addition i årskurserna 1–3. För att uppfylla syftet undersöktes fem lärare vilka observerades vid två tillfällen, där observationerna följdes upp med en intervju. LÄS MER