Sökning: "Matte Bild"

Visar resultat 11 - 15 av 17 uppsatser innehållade orden Matte Bild.

  1. 11. Särskilt stöd i matematik ur elevers perspektiv. Jag vet att matte är viktigt, men jag förstår inte riktigt varför.

    Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

    Författare :Elisabeth Svensson Thorson; [2014-06-23]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Syfte: Studien avser att undersöka elevernas uppfattningar gällande verksamhetens sär-skilda stöd i matematik, samt hur detta passar den enskilde eleven. Vidare avser studien att belysa elevernas åsikter gällande vilka stödinsatser som upplevs som mest gynnsamma för individen i relation till känslan att lyckas? Hur tänker eleverna själva om sin undervisningssi-tuation? Problematiken avgränsas genom följande frågeställningar: • Vad uppfattar eleverna som särskilt stöd? • Vad anser eleverna själva skulle kunna vara ett bra särskilt stöd • Hur upplever eleverna att särskilt stöd fungerar? Teori: Studiens teoretiska inramning bygger på en sociokulturell teori. LÄS MER

  3. 12. "Ja, det är Lukas-matte idag!" En fallstudie av matematikundervisning på gruppnivå

    Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

    Författare :Heléne Herngren; [2012-11-05]
    Nyckelord :hermeneutisk-fenomenologisk ansats; specialpedagogik; elever i behov av stöd; matematik; gruppnivå;

    Sammanfattning : Syfte Syftet med studien var att inom ramen för en fallstudie, skapa fördjupad förståelse för såväl klasslärares som speciallärares hinder och möjligheter att på gruppnivå utveckla elevers matematiska kunskaper. Studien har haft en särskild inriktning mot elever i behov av särskilt stöd. LÄS MER

  4. 13. Räkna matte : En kvalitativ studie om faktorer som påverkar elevers motivation till matematik

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan Kristianstad/Sektionen för lärande och miljö

    Författare :Sandra Alvesved; Kristina Nyman; [2012]
    Nyckelord :matematik; motivation; matematikboken; användningsområden; matematikdidaktik;

    Sammanfattning : Forskning visar att elevers syn på sina egna kunskaper, deras osäkerhet i matematik samt matematikundervisningens utformande kan påverka motivationen och lärandet i matematik. Med bakgrund i tidigare forskning syftar därför denna studie till att få en fördjupad förståelse för vilka faktorer som kan påverka elevers motivation till ämnet matematik. LÄS MER

  5. 14. En komparativ studie mellan tre matematiska läroböcker

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

    Författare :Ricardo Jeppsson; André Karlsson; [2010]
    Nyckelord :grafisk formgivning; läromedelsanalys; läroböcker; matematik; pedagogik;

    Sammanfattning : Jeppsson, Ricardo & Karlsson, André (2010). En komparativ analys mellan tre matematiska läromedel. Malmö: Lärarutbildningen: Malmö högskolaDenna studie bygger på en jämförelse mellan tre matematiska läromedel för årskurs ett; Lilla Mattestegen, Matte Mosaik och Mästerkatten. LÄS MER

  7. 15. "Man går i skolan för att lära sig, man går ju inte i skolan för att leka". Ett examensarbete om lek i skolans tidigare år.

    C-uppsats, Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen

    Författare :Linda Dahl; Martina Gullbrandsson; [2008]
    Nyckelord :Lek; lärande; förskola; skola; pedagog; barn.;

    Sammanfattning : SyfteStudiens syfte var att undersöka lek som en del av den pedagogiska verksamheten i skolans tidigare år. Genomtre frågeställningar lyfter studien fram, analyserar och diskuterar hur skolvardagen ser ut med lek i fokus och hurbarn och pedagoger uttrycker sig om lek. Studien utförs huvudsakligen från ett sociokulturellt perspektiv. LÄS MER