Sökning: "Mental hälsolitteracitet"

Visar resultat 1 - 5 av 8 uppsatser innehållade orden Mental hälsolitteracitet.

1. 1. Läraren som gatekeeper : En kvantitativ studie om hur mellan- och högstadielärare skattar sinakunskaper gällande psykisk ohälsa hos unga, samt hur de upplever förutsättningarna att agera och initiera åtgärder vid behov.

   Magister-uppsats, Mälardalens universitet/Akademin för hälsa, vård och välfärd

   Författare :Marie Persson; [2023]
   Nyckelord :Mental health literacy; Mental illness; Pupils; School; Teachers; Elever; Lärare; Psykisk hälsolitteracitet; Psykisk ohälsa; Skolan;

   Sammanfattning : Bakgrund: Psykisk ohälsa ökar bland ungdomar. Skolan har en unik möjlighet att bidra i det hälsofrämjande och förebyggande arbetet. Lärare har, genom en slags gatekeeperfunktion, möjlighet att tidigt upptäcka och initiera åtgärder för elever med psykiska besvär. LÄS MER

3. 2. Metoder som kan förbättra compliance hos patienter med psykisk sjukdom : En integrativ litteraturstudie

   Magister-uppsats, Blekinge Tekniska Högskola/Institutionen för hälsa

   Författare :Teija Jonasson; Marina Karlsson; [2023]
   Nyckelord :patient compliance; mental disorders; methods; compliance; metoder; psykisk sjukdom;

   Sammanfattning : Bakgrund: Det finns flera faktorer som påverkar compliance, bland annat stigmatisering, kognition och hälsolitteracitet. Bristande compliance är vanligt förekommande hos patienter med psykisk sjukdom och kan leda till allvarliga konsekvenser, såsom svåra insjuknanden, försämrad livskvalitet och suicid. LÄS MER

4. 3. Hälsoundervisning i Sverige och Finland : ett elevperspektiv

   Magister-uppsats, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för rörelse, kultur och samhälle

   Författare :Sonja Ruohonen; [2023]
   Nyckelord :health; pupil perspective; Sverige; Finland; perceptions of health; health literacy; HL; health knowledge; health education; physical education; hälsa; elevperspektiv; Sverige; Finland; uppfattningar om hälsa; hälsolitteracitet; HL; kunskaper om hälsa; hälsoundervisning; idrott och hälsa;

   Sammanfattning : Det har lyfts oro nationellt och internationellt för barn och ungas hälsa. Eftersom kunskaper om hälsa har visats hänga ihop med individers hälsa finns det ett behov att forska mer om hur hälsoundervisning bör organiseras. LÄS MER

5. 4. ”Därför är det viktigt att ta bort en fästing.” : Förkunskaper och behov av information som förutsätts hos modelläsare i två versioner av en webbtext om fästingbett.

   Magister-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)

   Författare :Emelie Fjertorp; [2022]
   Nyckelord :Model reader; group adaption; 1177 Vårdguiden; easy to read; easy Swedish; plain language; multimodal; text analysis; health literacy.; Modelläsare; mottagaranpassning; 1177 Vårdguiden; lättläst; lätt svenska; klarspråk; multimodal textanalys; hälsolitteracitet.;

   Sammanfattning : This study analyzes the semiotic resources in two versions of Vårdguiden's web text about tick bites: one longer version and one in easy Swedish. The aim is to identify and compare the prior knowledge and information need of each versions' model reader. This study is theoretically grounded in social semiotics and health literacy. LÄS MER

7. 5. Mental Health Literacy of Swedish student-athletes: : A mixed methods study

   Magister-uppsats, Högskolan i Halmstad/Akademin för hälsa och välfärd

   Författare :Katharina Semig; [2022]
   Nyckelord :Mental Health; Dual Career; Narrative Research; Mental hälsa; Dubbla karriärer; Narrativ forskning;

   Sammanfattning : This mixed methods study aimed to combine a quantitative analysis of the data of Swedish dual career (DC) athletes with two narrative interviews. The objectives were to quantitatively explore the Mental Health Literacy (MHL) of Swedish student-athletes, to compare the MHL of male and female, individual and team sports, and non-transnational and transnational athletes and to analyse student-athletes’ narratives about MHL in action. LÄS MER