Sökning: "Miedo"

Visar resultat 6 - 10 av 12 uppsatser innehållade ordet Miedo.

  1. 6. Violencia en la narrativa chilena de post-dictadura

    Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Spanska

    Författare :Mikaela Ubilla Persson; [2018]
    Nyckelord :Literatura chilena; narrativa post-dictadura; Slavoj Zizek; Gilles Lipovetsky; Walter Benjamin; Carne de perra; Tengo miedo torrero; violencia Chilean literature; Chilean narrative of post-dictatorship; Tengo miedo torero; violence; Languages and Literatures;

    Sammanfattning : En esta tesis nos acercamos a los diferentes tipos de violencia que se manifiesta en la narrativa chilena de post-dictadura. El género es de un tipo violento ficticio y no testimonial, aun así, tiene la misma función de la literatura testimonial por el hecho de que refleja un pasado real y hechos reales, así contribuyendo a la memoria común de la sociedad chilena. LÄS MER

  3. 7. La voluntad de comunicarse en la lengua meta en el aula de español como lengua extranjera : Un estudio cuantitativo basado en una encuesta con alumnos de un instituto sueco

    Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :Linda Rosén; [2018]
    Nyckelord :Voluntad de comunicarse; español como lengua extranjera; ansiedad; au topercepción.;

    Sammanfattning : El presente estudio investiga en qué grado los alumnos en el aula de español como lengua extranjera en la secundaria sueca se sienten influidos por cuatro factores psicosociales (la autoestima, el miedo a evaluación negativa, la ansiedad lingüística y el clima intergrupal). El estudio se realiza en dos pasos, primero, los 75 informantes contestan una encuesta con afirmaciones y preguntas relacionadas con los factores psicosociales y su nivel de dominio de la lengua. LÄS MER

  4. 8. El diálogo creativo en El cuarto de atrás : La búsqueda de una identidad en la memoria colectiva

    Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Spanska

    Författare :Anna-Maria Muñoz Åhlén; [2017]
    Nyckelord :Carmen Martín Gaite; El cuarto de atrás; la memoria colectiva; la identidad; el diálogo; el cronotopo; la Guerra Civil española;

    Sammanfattning : Esta tesina tiene como objetivo analizar la relación entre C. y el interlocutor misterioso en El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite. Intentaremos averiguar qué recuerdos aparecen por medio del diálogo entre los interlocutores. LÄS MER

  5. 9. The Rebellion of the Chicken: Self-making, reality (re)writing and lateral struggles in Malabo, Equatorial Guinea

    Master-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för kulturantropologi och etnologi

    Författare :Adelaida Caballero; [2015]
    Nyckelord :self-making; lateral struggles; Equatorial Guinea; politics of the belly; the practice of everyday life; existential anthropology; creativity; agency; narrativity; display; enunciative procedures; Obiang Nguema; Macías Nguema; postcolonial states; suicides; Mamí Watá; construcción del yo; conflictos laterales; Guinea Ecuatorial; política del vientre; la práctica de la vida cotidiana; antropología existencial; creatividad; agencia; narratividad; display; procedimientos enunciativos; Obiang Nguema; Macías Nguema; estudios poscoloniales; suicidios; Mamí Watá;

    Sammanfattning : Historical sources suggest that the bad reputation of Bioko island ―a product of mixed exoticism, fear of death and allure for profit— might have started as early as the first European explorations of sub-Saharan Africa. Today, the same elements seem to have been reconfigured, producing a similar result in the Western imagination: cultural exoticization, fear of state-sponsored violence and allure for profit are as actual as ever in popular conceptions of Equatorial Guinea. LÄS MER

  7. 10. EXPRESARSE SIN MIEDO A EQUIVOCARSE - Un estudio sobre el uso de los juegos de foro en la enseñanza de español como lengua extranjera

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

    Författare :Åsa Runsten Swärd; [2013-03-06]
    Nyckelord :enseñanza de español; destreza oral; juego de foro;

    Sammanfattning : Målet med denna uppsats är att visa hur forumspel kan användas som ett pedagogiskt verktyg som förbättrar inlärningen av spanska studerat som ett utländskt språk. Många elever uttrycker rädsla inför att prata på de språk de läser, de är rädda för att säga fel, för att lärarna ska rätta dem och för att göra bort sig inför sina klasskamrater. LÄS MER