Sökning: "Nionde klass"

Visar resultat 6 - 10 av 59 uppsatser innehållade orden Nionde klass.

1. 6. Från traditionell skollunch till matlåda : En kvalitativ intervjustudie om måltidschefers erfarenheter av att anpassa skolmåltiden vid distansundervisning.

   Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för kostvetenskap

   Författare :Mirjam Götlind; Ida Sjöstrand; [2021]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : Introduktion: Virussjukdomen Covid-19 har sedan den 11 mars 2020 erkänts som en pandemi och drabbat hela världen. Riktlinjer och rekommendationer för att minska smittspridningen har påverkat många yrkesgrupper och institutioner. Som en del av åtgärderna började Sveriges gymnasie- och högstadieskolor bedriva sin undervisning på distans. LÄS MER

3. 7. Att lära sig nya ord på spanska : En studie om de strategier som tillämpas i undervisning och inlärning av nya ord i det spanska språket

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Magela Reyes Cruz; [2021]
   Nyckelord :spanska som främmande språk; språkinlärningsstrategier; inlärning av ordförråd; språkdidaktik;

   Sammanfattning : Abstrakt Bör elever lära sig nya ord från enkla listor eller genom mer innehållsrika exempel? Syftet med uppsatsen är att studera de strategier för språkinlärning som används av elever ihögstadiet, som har svenska som modersmål, i processen för att lära sig nya ord på spanskasom ett främmande språk, samt att studera de strategier som används i processen att lära utordförråd i ämnet spanska som främmande språk. Avsikten är att komma fram till vilkenkombination av strategier och metoder som är mest effektiva för denna grupp av elever vidinlärning av nytt ordförråd. LÄS MER

4. 8. Är det verkligen jag som bestämmer över mitt gymnasieval?

   Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Samir Sijaric; [2020]
   Nyckelord :Gymnasieval; Föräldrar; Careership; Påverkan; Brytpunkt;

   Sammanfattning : Det här är en semi-strukturerad intervjustudie med 6 elever som går i nionde klass på en skola som tillhör stadsdelen Öster i Malmö stad. Syftet med studien är att få en ökad förståelse på vad det är för faktorer som påverkar eleverna inför gymnasievalet och vad elevernas föräldrar har för påverkan på elevernas gymnasieval. LÄS MER

5. 9. Lös problemen med lärarens undervisning : En forskningsöversikt om hur lärare bör arbeta med matematisk problemlösning i undervisningen för att främja lärande i matematisk problemlösning.

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

   Författare :Mikaela Lindsjöö; Johanna Holmqvist; [2020]
   Nyckelord :Lärare; matematik; problemlösning; undervisning;

   Sammanfattning : Skolverket (2019) betonar i dagens läroplan vikten av problemlösning för elevers förståelse i matematik. En del forskning tyder på att elevers lärande i problemlösning i matematikundervisningen kan främjas genom lärarens undervisning i matematisk problemlösning, men att undervisningen måste utföras på ett adekvat sätt. LÄS MER

7. 10. Relationsskapandets möjligheter till motiverat lärande : En studie om hur elever som gått ut nionde klass uppfattar hur lärar-elevrelationen påverkat deras studiemotivation

   Kandidat-uppsats, Mittuniversitetet/Institutionen för utbildningsvetenskap

   Författare :Adrian Holmkvist; [2019]
   Nyckelord :Destruktivt relationsskapande; Idealt relationsskapande; Konstruktivt relationsskapande; Motivation; Självförmåga; Sociala förmågor; Social interaktion;

   Sammanfattning : I det här examensarbetet har syftet varit att undersöka elevers, som gått ut nionde klass, uppfattningar om lärares relationsskapande och om det skapar motivation eller inte i skolarbetet. Samhällets snabba förändringstakt påverkar även skolan där goda studieresultat blivit viktigare i en allt mer konkurrensutsatt arbetssituation. LÄS MER