Sökning: "Oplevelse"
Visar resultat 1 - 5 av 20 uppsatser innehållade ordet Oplevelse.
1. Håndtering af værnemidler – Oplevelse af egen praksis som risiko for smitte. Et kvalitativt studie blandt hospitalsansatte sygeplejersker
Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutioen för biomedicinSammanfattning : Baggrund: Værnemidler til brug for ansatte i sundhedsvæsnet har til formål at afbryde smitteveje og undgå infektioner. Studier viser, at sundhedspersonalet udgør en risiko for dem selv og deres omgivelser, nårde tager deres værnemidler af. LÄS MER
2. ”Jeg var faktisk meget i tvivl om jeg var dygtig nok” : Et fænomenologisk kvalitativt studie af overgangen fra studie til klinisk arbejde
Kandidat-uppsats, Jönköping University/HälsohögskolanSammanfattning : Introduktion: Tidligere studier indikerer, at overgangen fra studie til klinisk arbejde kan være udfordrende for nyuddannede. Litteraturen viser, at overgangen er præget af følelsen af utilstrækkelighed og manglende vejledning, som fører til højt frafald af sygeplejersker. LÄS MER
3. Udeskole- motivation for de dygtige elever : -Undersøgelse om udeskole som metode kan bruges som motivation for "dygtige elever"
Magister-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för beteendevetenskap och lärandeSammanfattning : Alle elever skal ifølge folkeskoleloven udfordres på niveau. Fokus rettes her mod en gruppe af elever, der ifølge en undersøgelse i Københavns kommune viser, at hver tredje elev ikke får det optimale ud af undervisningen. Disse elever betegnes i dette studie som de ”dygtige elever”. LÄS MER
4. Sygeplejeopgaver på skadestue – At møde mennesker i behov af hjælp
Kandidat-uppsats,Sammanfattning : Denne litteraturstudie omhandler, hvordan søgende til skadestuen med f.eks lavprioritering eller ældre udsættes for lang ventetid og brist på information. Det påvirker besøgets kvalitet og der findes en risiko for omsorgssvigt ved besøget. LÄS MER
5. Stemmen som terapeutisk redskab i gruppeterapi : udvikling af en gruppeterapeutisk metode
Magister-uppsats, Kungl. Musikhögskolan/Institutionen för musik, pedagogik och samhälleSammanfattning : Denne D-uppsats i Musikterapi ved Kungliga Musikhögskolan i Stockholm undersøger på et fænonomenologisk grundlag, hvordan fem kvinder i et gruppeterapiforløb oplevede at arbejde med stemmen som terapeutisk redskab. Det overordnede formål med projektet var at udvikle en metode til at arbejde med stemmen som terapeutisk redskab. LÄS MER