Sökning: "Organisation för högre utbildning"

Visar resultat 21 - 25 av 92 uppsatser innehållade orden Organisation för högre utbildning.

1. 21. En studie om Big data och personlig integritet : Vad vet studenter om lagring av deras personliga uppgifter?

   Kandidat-uppsats, Högskolan Väst/Avd för informatik

   Författare :Delil Demirsoy; Erik Holm; [2020]
   Nyckelord :Organization; student’s knowledge; Big data; privacy; data storage; privacy principles; personal information; Organisation; studenters kännedom; Big data; integritet; datalagring; integritets principer; personlig information;

   Sammanfattning : Denna studie handlar om studenters kännedom om de personliga uppgifter som lagras av institutioner inom högre utbildning, och om det finns skillnader mellan kön gällande kännedomen och hanteringen av dessa uppgifter. Då det i samband med den expanderande lagringen av data och användningen av den genom Big data inom organisationen, visat sig ha påverkan på den personliga integriteten. LÄS MER

3. 22. PAX i skolan : Lärares upplevda fördelar och nackdelar med modellens verktyg och medföljande material samt förslag på eventuella anpassningar för elever i åk 4 - 7

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för konst, kommunikation och lärande

   Författare :Urban Nordberg; Elin Persson; [2020]
   Nyckelord :PAX i skolan; arbetsro; åldersanpassningar; specialpedagogik; lärmiljö;

   Sammanfattning : PAX i skolan is a Swedish translation of the practice PAX Good Behavior Game, which is developed from the classroom-based Good Behavior Game in order to create a peaceful and productive learning environment. PAX Good Behavior Game has variations and adaptations for different stages of development (Goodbehaviorgame, 2018), but the Swedish version of the practice, the enclosed material and the examples that are given in the manual are designed to fit students in the first, second and third grade. LÄS MER

4. 23. Bedömning av kompetens i tekniska karriärspår : En fallstudie om hur föreställningar om kompetens, kompetensbedömning och karriär påverkar organisationers möjlighet att skapa inkludering och mångfald

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, KTH/Lärande

   Författare :Caroline Bern; [2019]
   Nyckelord :career; competence; assessment of competence; processes of assessment; inclusion; diversity; karriär; kompetens; bedömning av kompetens; bedömningsprocesser; inkludering; mångfald;

   Sammanfattning : Att ha en mångfald av arbetskraft har idag blivit en viktig fråga för att kunna fånga in en mängd olika kompetenser, kunskaper och förmågor. Många företag uppmuntrar idag arbete med mångfald och inkludering eftersom de hävdar att de ökar kreativiteten och i utsträckningen vinsten för företaget. LÄS MER

5. 24. "Vad fan håller ni på med?" – Mixad metod om bilbränderna i Malmö kommun 2018

   Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Fakulteten för hälsa och samhälle (HS)

   Författare :Christoffer Österberg; Jens Ericson; [2019]
   Nyckelord :bilbränder; försäkringsbedrägeri; Malmö kommun; socialt utsatta områden; social desorganisation;

   Sammanfattning : Antalet anlagda bilbränderna i Sverige har ökat dramatiskt under de senaste 20 åren. I jämförelse med grannländerna kan man se att antalet bilbränder i Sverige ligger på en avsevärt högre nivå. LÄS MER

7. 25. Personalvetare och hållbar HR : En kvalitativ studie om personalvetares upplevelser av att arbeta socialt hållbart

   Magister-uppsats, Högskolan i Borås/Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

   Författare :Joline Fredriksson; [2019]
   Nyckelord :personalvetare; social hållbarhet; utbildning; kritisk HRD; yrkesroll;

   Sammanfattning : Hållbarhet är en organisationsidé som utgår från både ekonomiska, sociala och ekologiska dimensioner. Länge har den sociala och ekologiska dimensionen åsidosatts till fördel för den ekonomiska, då organisationer i dagens konkurrensutsatta samhälle gör vad de kan för att nå ekonomisk lönsamhet. LÄS MER