Sökning: "Osynligt handikapp"

Hittade 5 uppsatser innehållade orden Osynligt handikapp.

1. 1. Att leva med hjärntrötthet, ett osynligt handikapp : En integrerad kunskapsöversikt

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Luleå tekniska universitet/Omvårdnad

   Författare :Chamilla Boman; Petra Ödman; [2018]
   Nyckelord :Hjärntrötthet; hjärnskada; stroke; livskvalité; upplevelse; strategier; interventioner; omvårdnad; integrerad kunskapsöversikt.;

   Sammanfattning : Hjärntrötthet är ett tillstånd som uppskattningsvis 200 000 personer i Sverige lider av. Hjärntrötthet kännetecknas av en extrem mental trötthet som innebär att personerna som lider av detta behöver mycket mer vila och längre återhämtning än friska individer. LÄS MER

3. 2. Ett osynligt handikapp : En studie om läsproblematikens orsaker och skolans ansvar

   M1-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för kultur och kommunikation

   Författare :Emma Risén; Isabel Svedros; [2015]
   Nyckelord :Läsproblematik; tester; screeningtest; skola; läsning;

   Sammanfattning : Syftet med den här studien var att få en bredare bild av läsproblematik, vad det innebär och hur det kan uppkomma. Detta för att lärare ska kunna arbeta förebyggande i klassrummet. Syftet var även att titta närmare på det ansvar och de möjligheter skolan har i arbetet för att hjälpa elever med läsproblematik. LÄS MER

4. 3. Föräldrars reaktion och upplevelser efter beskedet att deras barn har ADHD/Downs syndrom.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap

   Författare :Anna Aulin Mattsson; Maryam Fakhteh; [2010]
   Nyckelord :ADHD; barn; diagnos; Downs syndrom; föräldrar; vården.;

   Sammanfattning : Bakgrund: Downs syndrom är den vanligaste formen av kromosomförändring hos människan. En person med Downs syndrom har totalt 47 kromosomer istället för människans vanliga 46 och bär på en extra kromosom 21. LÄS MER

5. 4. DAMP -hur skolsituationen kan underlättas för elever med DAMP-svårigheter

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för utbildningsvetenskap

   Författare :Ulrika Tervaniemi; [2001]
   Nyckelord :Education; DAMP; MBD; neuropsykiatriska symptom; särskilda svårigheter; Pedagogik;

   Sammanfattning : Syftet med detta arbete är att genom litteraturstudier och en empirisk undersökning få en bättre insikt i vad DAMP är och vad det kan innebära för elever med denna diagnos. Jag vill även ta reda på vad skolans ansvar är och hur lärare i skolan kan hjälpa och underlätta för elever med dessa svårigheter. LÄS MER

7. 5. DAMP : ett osynligt handikapp.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för utbildningsvetenskap

   Författare :Åsa Söderberg; [1999]
   Nyckelord :Education; Koncentrationssvårigheter; DAMP; MBD; hyperaktiv; hypoaktiv; ADHD; handikapp; Pedagogik;

   Sammanfattning : Syftet med detta examensarbete är att ta reda på vad DAMP (Dysfunktion i fråga om Avledbarhet, Motorik och Perception) är och hur vi kan hjälpa barn med denna problematik i skolan. För att finna svar på mina frågor i ämnet har jag läst litteratur samt gjort egna empiriska studier. DAMP-problematiken är oerhört utbredd i Sverige idag. LÄS MER