Sökning: "Rebecka Ask"

Visar resultat 1 - 5 av 10 uppsatser innehållade orden Rebecka Ask.

1. 1. The Superman Speaks and the Wonder Woman Keeps Quiet : Men and Women's Speech in Contemporary Superhero Movies

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Jönköping/Högskolan för lärande och kommunikation

   Författare :Rebecka Åhl; [2019]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : This qualitative study aims to investigate how gender is reflected through language in the two superhero movies Wonder Woman and Man of Steel. Emphasis is put on five linguistic markers that have been found to differ between female and male speakers. These markers are: amount of speech, interruptions, questions, minimal responses and hedges. LÄS MER

3. 2. Demokratisering på skilda villkor? : En komparativ fallstudie av demokratiseringsprocessen i Bhutan & Burkina Faso

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för statsvetenskap (ST)

   Författare :Rebecka Ljunggren; [2018]
   Nyckelord :demokratisering; demokrati; Bhutan; Burkina Faso;

   Sammanfattning : This essay is a comparative case study of the democratization in Bhutan and Burkina Faso. The question this essay ask of its theories and empirical facts are that of ; what kind of similarities can be found in two cases so different, regarding their modern democratization process. To answer that question, two theories are used. Dankwart A. LÄS MER

4. 3. Crafting Feminism : A Study of the Intersection of Crafts and Contemporary Feminisms in Sweden

   Master-uppsats, Linköpings universitet/Tema Genus; Linköpings universitet/Filosofiska fakulteten

   Författare :Rebecka Söderström Gardevåg; [2018]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : This thesis studies the intersection of crafts and feminism in the Swedish context by focusing on two events organized in Stockholm in the spring of 2018: a feminist market and a #MeToo tagging event. The thesis focuses on the relationship between crafts and contemporary feminism in the Swedish context, in particular how feminism is expressed and done through crafts as well as what kind of feminism is expressed and whom it can be said to represent. LÄS MER

5. 4. Dubbel socialisation : En studie om lärarassistenters första tid i ett pilotprojekt

   Master-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Rebecka Gravås; Jannica Geijstedt; [2018]
   Nyckelord :organizational socialization; employee; newcomer; double socialization; external resources; internal resources; personal resources; socialization tactics; pilot project; Organisatorisk socialisation; nyanställda; dubbel socialisation; externa resurser; interna resurser; socialisationstaktiker; pilotprojekt;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att bidra med kunskap om lärarassistenters första tid i Uppsala kommuns pilotprojekt. Med utgångspunkt i vad som kallas resursteori har två forskningsfrågor ställts; 1) På vilket sätt har interna och externa resurser bidragit till lärarassistenternas socialisationsprocess? 2) Vilka konsekvenser får lärarassistenternas socialisationsprocess när den sker inom ramen för ett pilotprojekt? Genom semistrukturerade intervjuer studeras specifikt hur åtta projektanställda lärarassistenter i Uppsala kommun upplevt den första tiden som anställda och vilka resurser som varit betydande för deras socialisation. LÄS MER

7. 5. Alla får vara med! : En undersökning om ungdomars delaktighet i biblioteksverksamheten

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för kulturvetenskaper (KV)

   Författare :Tina Vilhelmsson; Rebecka Elofsson; [2017]
   Nyckelord :Positive Youth Development; Ungdomar; Delaktighet; Evenemang; Bibliotek; Lokaler; Vuxna; PYD;

   Sammanfattning : Public libraries have begun to realize that they must try to develop the youth department, youth participation, and event planning in order to create an attractive meeting place youths can see as a resource in their lives. Librarians have also begun to realize that the youth department needs more space than it had before and preferably to not integrate youths with children, because youths would like to be seen as individuals and developing adults. LÄS MER