Sökning: "Regnbågsbarn"

Visar resultat 1 - 5 av 9 uppsatser innehållade ordet Regnbågsbarn.

1. 1. Regnbågsfamiljer i förskolan : En kvalitativ studie om hur regnbågsfamiljer konstrueras i förskolan

   Kandidat-uppsats, Luleå tekniska universitet/Institutionen för konst, kommunikation och lärande

   Författare :Heli Kokkinen; [2020]
   Nyckelord :Heteronormativity; LGBTQ children; LGBTQ families; Norms; Preschool; Förskola; Heteronormativitet; Normer; Regnbågsbarn; Regnbågsfamiljer;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie var att undersöka hur förskollärare konstruerar regnbågsfamiljer i förskolans verksamhet och vilka normer om familj som träder fram ur förskollärares berättelser. Studien vilar på det socialkonstruktionistiska perspektivet där kvalitativa intervjuer genomförts för att besvara studiens syfte och forskningsfrågor. LÄS MER

3. 2. Regnbågsfamiljer i förskolan : Syns de?

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

   Författare :Karin Bengtsson; Hanna Davidsson; [2020]
   Nyckelord :hbtq; regnbågsfamilj; heteronormativitet; inkludering; förskola; normer; mångfald;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att synliggöra hur pedagogerna i förskolan beskriver att de arbetar med hbtq-relaterade frågor i barngruppen för att möta läroplanens krav på inkluderande arbetsmetoder. De frågeställningar som valts ut för att besvara studiens syfte är: Hur beskriver pedagogerna sina strategier i förskolan för att utmana heteronormativiteten? Vilka utmaningar och möjligheter kan uppstå i utbildningen med att inkludera alla familjer och barn i samhället, ur ett hbtq perspektiv? Studien presenterar en tillbakablick på hur hbtq personers förutsättningar och livsvillkor förändrats över tid. LÄS MER

4. 3. Ungas perspektiv på föräldraskap och ursprung : Reflektioner från unga vuxna tillkomna genom könscellsdonation och/eller uppvuxna i regnbågsfamiljer

   Master-uppsats, Linköpings universitet/Psykologi

   Författare :Sandra Andersson; Julia Salomonsson; [2018]
   Nyckelord :Rainbow families; LGBT-families; gamete donation; sperm donation; assisted reproductive technology; donor insemination; conception; genetic origin; parenting; donor; lesbian parents; multi-parent families; parental legislation; legal parent; legal guardian; heteronormativity; children’s perspectives; family studies; thematic analysis; qualitative research.; Regnbågsfamilj; regnbågsbarn; könscellsdonation; spermiedonation; assisterad befruktning; könscellsinsemination; tillblivelse; genetiskt ursprung; föräldraskap; donator; lesbiska föräldrar; flerföräldrafamilj; föräldralagstiftning; rättslig förälder; vårdnadshavare; heteronormativitet; barnperspektiv; familjeforskning; tematisk analys; kvalitativ forskning;

   Sammanfattning : Denna examensuppsats har ämnat undersöka ungdomars och unga vuxnas perspektiv på och upplevelser av föräldraskap och genetiskt ursprung samt aktuell föräldralagstiftning. Examensuppsatsen ämnar vidare utgöra underlag för en rapport som beaktas i en statlig utredning som handlar om att se över aktuella regler kring fastställande av rättsligt föräldraskap. LÄS MER

5. 4. Möta regnsbågsbarn i förskolan : En litteraturstudie av undervisningsmaterial i förskollärarutbildningen 2005-2008

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Umeå universitet/Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap

   Författare :Mikaela Liisdotter; [2018]
   Nyckelord :Regnbågsbarn; homosexualitet; heteronormativitet;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att fördjupa kunskapen om regnbågsbarn och hur bemötandet av dem i förskolan beskrevs i undervisningsmaterial i lärarprogrammet 2005-2008. Utgångspunkten är tre forskningsfrågor; vilken typ av material som berörde regnsbågsbarn och bemötandet av dem användes i lärarprogrammet 2005-2008, vad skrevs om regnbågsbarn och bemötandet av dem i dessa material, samt vilken betydelse kan detta sammantaget tänkas få för pedagogisk verksamhet i förskolan. LÄS MER

7. 5. En familj är att man är bra ihop – en diskursanalytisk studie av regnbågsbarns prat om familj och tillblivelse

   Master-uppsats, Institutionen för beteendevetenskap och lärande; Filosofiska fakulteten

   Författare :Maria Wikström; Anna Möllerstrand; [2011]
   Nyckelord :Children in lesbian families; children in homosexual families; homosexual families; homosexuality; origin of babies; parents; children; mothers; fathers; childhood; donor; children s perspectives; childhood studies; family studies; childhood psychology; childhood sociology; discourse analysis; child interviews; Regnbågsbarn; regnbågsfamiljer; homosexualitet; tillblivelse; föräldrar; barn; mammor; pappor; barndom; donator; barnperspektiv; barndomsforskning; familjeforskning; barndomspsykologi; barndomssociologi; diskursanalys; barnintervjuer;

   Sammanfattning : Denna studie kan placeras inom barndomsforskningen, där barn ses som aktörer vars röster förtjänar att tas på allvar. Syftet var att undersöka regnbågsbarns syn på familj, sin egen familj och tillblivelse. Intervjuer har genomförts med tolv barn i åldern fem till åtta år som alla var samboende med två mammor. LÄS MER