Sökning: "Sanna Persson"

Visar resultat 21 - 25 av 47 uppsatser innehållade orden Sanna Persson.

  1. 21. Vuxnas upplevelser av förändringar i det vardagliga livet vid multipel skleros: En litteraturstudie

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för hälso- och vårdvetenskap (HV)

    Författare :Anna Löthgren; Sanna Persson; [2019]
    Nyckelord :Multipel skleros; upplevelse; diagnos; förändring;

    Sammanfattning : Bakgrund: Multipel skleros är en kronisk sjukdom som ofta debuterar i ung ålder. Sjukdomsförloppet är varierande och präglas av oförutsägbarhet, vilket kan upplevas påfrestande för den drabbade individen. LÄS MER

  3. 22. Livscykelanalys av svenskproducerad trindsäd

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, SLU/Dept. of Energy and Technology

    Författare :Sanna Krüger Persson; [2019]
    Nyckelord :baljväxter; miljöpåverkan; humankonsumtion; livsmedel;

    Sammanfattning : Svenskproducerad trindsäd analyserades med hjälp av metoden livscykelanalys (LCA) för att undersöka produktionens miljöpåverkan samt identifiera de delar av produktionen som bidrar mest till miljöpåverkan. Trindsäd är baljväxter som odlas fram till mogen skörd, dvs de tröskas när de är torra. LÄS MER

  4. 23. "Hjälp, hur ska jag förklara denna läsförståelsestrategin?" : En fallstudie i hur en lärares talhandlingar utvecklar elevers läsförståelse

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik (PED); Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)

    Författare :Sanna Persson; Maria Lavensjö; [2017]
    Nyckelord :reading comprehension; speech acts; communication; teacher’s role; teaching reading; läsfixare; Läsförståelse; talhandlingar; kommunikation; lärarroll; läsundervisning; läsfixarna;

    Sammanfattning : The aim of this study is to identify and analyse how different communicative acts are used in the teaching of reading comprehension in grade 3. The study is based on five video recordings of the teaching of reading comprehension with a teacher using the common Swedish teaching model known as “läsfixare”. LÄS MER

  5. 24. ”Texten har tre ord som saknar dubbelteckning, hittar du dem?” : En studie av hur lärare säger sig ge och uppleva framåtsyftande återkoppling på elevtexter

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)

    Författare :Sanna Persson; Moa Westerlund; [2017]
    Nyckelord :forward-looking feedback; feedforward; pupils’ texts; Framåtsyftande; återkoppling; feed forward; elevtext;

    Sammanfattning : The aim of this study is to investigate how teachers say they give and perceive forward-looking feedback (feedforward) on pupils’ texts in grades three and four. To collect material for this purpose, semi-structured interviews were conducted with six teachers in the early years of compulsory school. LÄS MER

  7. 25. Biotiska faktorers inverkan på markstrukturen

    Kandidat-uppsats, SLU/Dept. of Soil and Environment

    Författare :Sanna Krüger Persson; [2017]
    Nyckelord :markstruktur; näringsväv; feedback; markorganismer; aggregat;

    Sammanfattning : Soil structure is a key factor in the functioning of soil, including its ability to support root growth. Soil structure influences the circulation of nutrients and affects the gas exchange, and acts as habitat for the soil organisms. LÄS MER