Sökning: "Studieprestationer"

Visar resultat 1 - 5 av 15 uppsatser innehållade ordet Studieprestationer.

1. 1. Betydelsen av självmedkänsla och akademisk self-efficacy för universitetsstudenters välbefinnande

   Kandidat-uppsats, Mälardalens universitet/Akademin för hälsa, vård och välfärd

   Författare :Marju Heinonen; Emelie Eriksson; [2023]
   Nyckelord :self-compassion; academic self-efficacy; subjective well-being; university students; mental health;

   Sammanfattning : Studenter har visats må sämre än yrkesverksamma i samma ålder och utgör en stor del av befolkningen, vilket bidrar till vikten av att främja deras välbefinnande. Självmedkänsla och akademisk self-efficacy (ASE) har oberoende av varandra visat sig ha betydelse för studieprestationer och välbefinnande i tidigare forskning. LÄS MER

3. 2. Pandemins påverkan på psykosociala och sociala aspekter av psykisk hälsa hos studenter på Karlstads universitet. : En studie om Pandemins påverkan på psykosociala och sociala aspekter av psykisk hälsa hos studenter på Karlstads universitet.

   L2-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013)

   Författare :Dunya Elia; [2023]
   Nyckelord :University students; Covid-19 pandemic; Mental health and everyday life; Self-directed learning; Karlstad University.; universitetsstudenter; Covid 19- pandemin; Psykisk hälsa och vardagliga liv; eget lärande; Karlstads universitet;

   Sammanfattning : During the Covid-19 pandemic, the well-being of university students has become an important issue to investigate and understand. The pandemic has had a significant impact on students' lives and study experiences. LÄS MER

4. 3. Karriärutveckling och skolgång för kvinnor med ADHD : "Inre kaos och osäkerhet på min förmåga då jag alltid strular och aldrig orkar fullfölja något"

   Master-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för pedagogik och didaktik

   Författare :Tina Hellström; [2022]
   Nyckelord :ADHD; education; support; women; study guidance; career; transitions; support; late diagnosis; career development; ADHD; utbildning; stöd; kvinnor; studievägledning; karriär; övergångar; stöd; sen diagnos; karriärutveckling;

   Sammanfattning : En ADHD-diagnos medför svårigheter hos vuxna kvinnor. De går ofta igenom skolan somodiagnostiserade eftersom forskning till övervägande del baseras på hur ADHD-symtomenyttrar sig hos det manliga könet och därför är kvinnornas ADHD svårare att upptäcka. LÄS MER

5. 4. En prediktionsstudie av svenska högskolestudenters studieprestationer : – påverkar faktorer som akademisk self-efficacy, akademisk motivation, stress och resilience coping samt oro för ekonomi, kön och antal studieår studenternas studieprestationer?

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för psykologi (PSY)

   Författare :Sara Frölander; Ylva Källman; [2022]
   Nyckelord :Academic performance; academic self-efficacy; academic motivation; stress; resilience coping; university students; Studieprestationer; akadeakademisk self- efficacy; akademisk motivation; stress; resilience coping; universitetsstudenter;

   Sammanfattning : Syftet med den kvantitativa enkätstudien, baserad på 135 universitets-studenter, var att försöka identifiera faktorer som kan predicera akademiska prestationer bland universitetsstudenter. Hypotesen var att det finns ett positivt samband mellan studenterna studieprestationer och deras akademiska self-efficacy, akademiska motivation och resilience coping, samt ett negativt samband mellan stress och studieprestationer. LÄS MER

7. 5. Motivation, uppmuntran och förväntningar : En enkätstudie om skillnaderna i pojkar och flickors studieprestationer

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

   Författare :Linus Tunmats; [2022]
   Nyckelord :Jämställdhet; skillnader; kön; betyg; meritpoäng; motivation; uppmuntran; förväntan; equality; differences; sex gender; grades; motivation; encouragement; expectations;

   Sammanfattning : School is supposed to be a place of equal opportunity for all students to achieve academic success no matter who they are or what background they have. Yet in the Swedish school today, girls generally perform better and receive better grades than boys regardless of socioeconomic background or ethnicity. LÄS MER