Sökning: "Svårighet blir möjlighet – skolbiblioteket som pedagogisk resurs för elever med läshinder"

Hittade 1 uppsats innehållade orden Svårighet blir möjlighet – skolbiblioteket som pedagogisk resurs för elever med läshinder.

  1. 1. Svårighet blir möjlighet : Skolbiblioteket som pedagogisk resurs för elever med läshinder

    Kandidat-uppsats, Institutionen för kulturvetenskaper (KV)

    Författare :Caroline Danielsson; [2013]
    Nyckelord :School Library; Educational Resourse; Reading Difficulties; Adapted media; Skolbibliotek; Pedagogiska resurser; Läshinder; Anpassad media;

    Sammanfattning : Since reading difficulties is a growing problem in Society and a problem that hinders Children to take an active part in every day life, I wanted to investigate how the School Library can be an educational resource for students with reading difficulties. Using qualitative interviews, I have gained insight into how three school librarians and two teachers work with Students with reading difficulties at two different Schools. LÄS MER