Sökning: "Syntaktisk nivå"

Visar resultat 6 - 10 av 20 uppsatser innehållade orden Syntaktisk nivå.

1. 6. Ghoul: A cache-friendly programming language

   Kandidat-uppsats, Mittuniversitetet/Institutionen för informationssystem och –teknologi

   Författare :Adam Temmel; [2020]
   Nyckelord :CPU cache; Language design; Performance; Ghoul.; CPU cache; Språkdesign; Prestanda; Ghoul;

   Sammanfattning : Prestanda har historiskt sett alltid varit av betydelse för nyttjandet av datorer, vilket lett till att processorutvecklare har tagit fram flera olika metoder för att klämma ut mer processorkraft från processorn. Ett av dessa koncept är processorns cacheminne, som ansvarar för att lagra data processorn förväntar sig att behöva inom en snar framtid. LÄS MER

3. 7. Joint attention and language acquisition : A longitudinal study of joint attention in parent-child interaction

   Master-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för lingvistik

   Författare :Freya Eriksson; [2019]
   Nyckelord :joint attention; language acquisition; parent-child interaction; vocabulary development; syntactic development; joint attention; språkutveckling; förälder-barninteraktion; ordförrådsutveckling; syntaxutveckling;

   Sammanfattning : Joint attention (JA) is the ability to coordinate attention between a conversation partner and an outside object, while being aware of the other’s attention. This study investigates JA in 14 parent-child dyads at the ages 0;9, 1;0, 1;3, 1;6, 1;9 and 2;0, and aims to examine how the initiation of JA develops with age, as well as the relationship between JA and later vocabulary size and syntactic level. LÄS MER

4. 8. Processbarhet och SFI : En jämförande studie av nationella prov på SFI D-nivå enligt processbarhetsteorin

   Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för nordiska språk

   Författare :Samir Jadari; [2018]
   Nyckelord :Processbarhetsteorin; sfi D; nationella prov; inlärningsnivåer; syntax; morfologi;

   Sammanfattning : Syftet med föreliggande uppsats är att analysera några texter skrivna av vuxna inlärare på kurs D på SFI och betygsatta med E respektive A utifrån processbarhetsteorin och beskriva på vilken nivå enligt teorin dessa inlärare befinner sig på samt jämföra målgrupperna vad gäller morfologin och syntaxen. Jag har analyserat 20 elevtexter, 10 betygsatta med E och 10 med A och sammanställt resultaten i fyra tabeller uppdelade i två – morfologi och syntax. LÄS MER

5. 9. Är alla inkluderade? : En analys av förslag till Svenska kyrkans kyrkohandbok från 2016 ur ett andraspråksperspektiv

   Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för nordiska språk

   Författare :Gina Poroli; [2017]
   Nyckelord :Svenska kyrkan; kyrkohandboksförslag; andraspråkstalare; inkludering;

   Sammanfattning : I uppsatsen analyseras de 17 inledningsord som presenteras i Förslag Kyrkohandbok för Svenska kyrkan 2016 (2016). Uppsatsens syfte är att undersöka om dessa inledningsord är lätta att förstå för en andraspråkstalare. LÄS MER

7. 10. ALFABETETS TRÅNGA DÖRRAR. En syntaktiskt inriktad analys av tid och rum i Adunis’ dikt al-waqt.

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

   Författare :Tord Ranheim Sveen; [2015-10-29]
   Nyckelord :arabiska; Adunis; al-­‐waqt; syntaktisk analys; poetry of time; poetry of place;

   Sammanfattning : Utvecklingen av Adunis poesi har beskrivits som en förflyttning från “the poetry of time” till “the poetry of place”. I denna uppsats appliceras analysbegrepp från övergripande lingvistik och arabistik på Adunis dikt ”al-waqt” från 1985 för att undersöka förhållandet mellan syntax och tids-och rumsgestaltning. LÄS MER