Sökning: "TSI"

Visar resultat 1 - 5 av 32 uppsatser innehållade ordet TSI.

  1. 1. Att mötas över verksamhetsgränser i arbetet med TSI

    Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Institutionen för socialt arbete (SA)

    Författare :Johanna Lindström; Liridone Spahiu; [2023]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att förstå hur samverkan fungerar utifrån arbetet med tidiga och samordnade insatser (TSI) för barn och unga. Det sker genom en kvalitativ metod i form av en dokumentstudie. De dokument som har studerats bestod av offentligt tillgängliga dokument kring sju olika utvecklingsarbeten som ingår i satsningen TSI. LÄS MER

  3. 2. Orosanmälan vid problematisk skolfrånvaro

    Magister-uppsats, Malmö universitet/Institutionen för skolutveckling och ledarskap (SOL)

    Författare :Sara Andersen; [2023]
    Nyckelord :dilemmaperspektiv; elevfrånvaro; långvarig problematisk skolfrånvaro; orosanmälan; socialtjänsten; samverkan; TSI; åtgärd vid skolfrånvaro;

    Sammanfattning : I skolfrånvarokontexten beskrivs samarbetet mellan hem och skola som en skydds och framgångsfaktor. Det brukar gå att få syn på en utlösande faktor till skolfrånvaron men det är sällan en enda orsak till långvarig skolfrånvaro. Orsakerna går oftast att förklaras i en kombination mellan individuella-, skolrelaterade- och hem-faktorer. LÄS MER

  4. 3. En läsande klass - Hiss eller diss? : En intervjustudie om lärares olika erfarenheter från projektet En läsande klass.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)

    Författare :Mattias Lindau; Anton Nilsson; Jesper Billing; [2023]
    Nyckelord :reading; reading comprehension; reading comprehension strategies; QtA; RT; TSI; läsning; ELK; ”En läsande klass”; läsförståelse; läsförståelsestrategier; QtA; RT; TSI;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka hur sex mellanstadielärares undervisningssätt och metoder har påverkats och förändrats av innehållet från det uppmärksammade och delvis kritiserade projektet En läsande klass. Ett antal utvalda lärare intervjuades och deras svar undersöktes med hjälp av en kvalitativ innehållsanalys. LÄS MER

  5. 4. Socionomer i skolan : En kvalitativ studie om rektorers syn på behovet av socionomer i skolan

    Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för socialt arbete

    Författare :Johanna Sundqvist; Jennie Hedman; [2021]
    Nyckelord :Socionom i skolan; psykosocialt arbete; ansvarsfördelning;

    Sammanfattning : Skolan ska vara en plats där alla barn och ungdomar ska känna sig trygga, det ska vara en plats där barn får en chans att lyckas, inte minst för de barn som far illa. Forskning visar att ungdomar i Sverige mår sämre än tidigare, detta påverkar i sin tur ungas utveckling i skolan. LÄS MER

  7. 5. Språkutvecklande arbetsmetoder i årskurs 4-6 : En litteraturstudie om elevers läsförståelse

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Jönköping University/Högskolan för lärande och kommunikation

    Författare :Tove Svensson; Jessica Oppmark; [2020]
    Nyckelord :Språkutvecklande arbetssätt; läsförståelse; språkutvecklande metoder; årskurs 4-6;

    Sammanfattning : Syftet med litteraturstudien är att beskriva vilka språkutvecklande metoder som modern forskning lyfter fram för att utveckla elevernas läsförståelse i ett heterogent klassrum. Materialet är internationellt, vilket ger ett brett pedagogiskt perspektiv, och grundar sig i den sociokulturella teorin om lärande som bygger på Vygotskys teori om den närmaste utvecklingszonen. LÄS MER