Sökning: "Vygotskij och pedagogiken"

Visar resultat 1 - 5 av 14 uppsatser innehållade orden Vygotskij och pedagogiken.

1. 1. Tydliggörande pedagogik : En studie av lärares och specialpedagogers möjlighet till samverkan.

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Umeå universitet/Pedagogiska institutionen

   Författare :Cecilia Wihlbeck; [2023]
   Nyckelord :lärmiljö; visuellt stöd; handledning; resurser; undervisning.;

   Sammanfattning : Syftet med den här studien är att skapa kunskap om i vilken omfattning tydliggörande pedagogik används i undervisningen och i vilken omfattning lärare och specialpedagog samarbetar kring detta och om detta skiljer sig åt mellan kommunal och fristående skola. Forskning talar för den tydliggörande pedagogikens betydelse i anpassningen av undervisningen efter elevernas behov och förutsättningar. LÄS MER

3. 2. KUNSKAPER OM NEUROPSYKIATRISKA FUNKTIONSNEDSÄTTNINGAR (NPF)

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet

   Författare :Mikael Engdahl; [2020-06-01]
   Nyckelord :NPF; kunskap; kompetens;

   Sammanfattning : Syfte: Syftet med denna uppsats är undersöka och därigenom ge en så bra bild som möjligt över hur mycket kunskap lärare i Borås stad har när det gäller NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar). Syftet är vidare att ta reda på om de kan anpassa och inkludera på ett sätt som krävs av styrdokumenten med hjälp av den kunskap de har eller kan få med stöd av kompetent elevhälsa. LÄS MER

4. 3. Barns inflytande i förskolan utifrån ett populärkulturellt och interkulturellt perspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Maria Ragnhall; Jenny Svensson; [2016]
   Nyckelord :inflytande interkulturellt materialets betydelse populärkultur;

   Sammanfattning : I denna studie framhåller vi barns inflytande inom populärkulturen och om ett interkulturellt arbetssätt används. Frågeställningarna som vi ställt oss är: Är förskolebarns intresse för populärkultur etablerat i förskolans verksamhet? Används ett interkulturellt arbetssätt i förskolan kommer vi också ha en frågeställning om. LÄS MER

5. 4. Materialets betydelse i en I ur och skur förskola. "Vi har en spindelkrabba i skogen!".

   Kandidat-uppsats,

   Författare :Christina Savonen Andersson; [2015]
   Nyckelord :Fantasiförmåga; I ur och skur; naturmaterial; soci;

   Sammanfattning : Syftet med vår studie är att undersöka hur barn i en I ur och skur förskola använder sig avnaturmaterialet i sina lekar. Vi har valt att studera barn i en utomhusförskola som har profilenI ur och skur. Verksamheten använder sig av naturen som barnens lekrum, där de får användasig av naturmaterialet som deras leksaker och lekredskap. LÄS MER

7. 5. Det goda medarbetarsamtalet? : En studie om anställdas perspektiv på medarbetarsamtal

   Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Alexander Vik; Titus Hessel Welin; [2015]
   Nyckelord :performance appraisal interview; learning dialogue; pedagogy; working environment; the zone of proximal development; medarbetarsamtal; lärande dialog; pedagogik; arbetsmiljö; proximala utvecklingszonen;

   Sammanfattning : Denna studie behandlar perspektiv på medarbetarsamtal bland anställda på ett mindre företag inom försäljning. Syftet med studien är att försöka förstå och förklara vad medarbetarsamtalet betyder ur de anställdas perspektiv, och samtidigt vill vi måla upp en bild över vilka förutsättningar som karaktäriserar det “goda” medarbetarsamtalet. LÄS MER