Sökning: "alfabetisering"

Visar resultat 11 - 15 av 25 uppsatser innehållade ordet alfabetisering.

  1. 11. Bildanvändning i svenskundervisning för invandrare : deltagare i undervisningen ger sina synpunkter

    Kandidat-uppsats, Institutionen för språk och litteratur, SOL

    Författare :Annika Lund-Persson; [2012]
    Nyckelord :alfabetisering; bildanvändning; kommunikation; svenskundervisning för invandrare;

    Sammanfattning : Sammandrag Franker (2007) gjorde en studie om vilka bilder lärare använder i alfabetisering medan syftet med denna uppsats är att tillfråga deltagare i alfabetiseringsundervisning vilka bilder de möter i sin undervisning, vilka bilder de tycker hjälper dem att lära sig svenska och som engagerar och gör att de använder språket. De metoder jag använder är gruppintervjuer och deltagarobservationer. LÄS MER

  3. 12. Alfabetisering kopplad till elevernas vardag. : En väg till ett långsiktigt lärande.

    Master-uppsats, Institutionen för nordiska språk

    Författare :Tuva Modéer; [2012]
    Nyckelord :alfabetisering; läs- och skrivinlärning; svenska som andraspråk; vardag; konkretisering;

    Sammanfattning : Ett tydligt samband mellan alfabetiseringsundervisning och deltagares verklighet utanför skolan är avgörande för alfabetiseringens framgång.  Syftet med följande uppsats är att belysa hur alfabetiseringslärare arbetar för att knyta ihop undervisningen med elevernas vardag utanför skolan. LÄS MER

  4. 13. Alfabetiseringsundervisning - Hur går det till, och hur förhåller den sig till deltagarnas erfarenheter?

    Kandidat-uppsats,

    Författare :Sarah Bergström; [2012]
    Nyckelord :Alfabetisering; svenska som andraspråk; den utvidg;

    Sammanfattning : SammanfattningSyftet med studien är att ta reda på hur alfabetiseringsundervisning förhåller sig till vetenskapliga metoder omalfabetisering. De forskningsfrågor studien utgår från är ”vilka metoder och arbetssätt använder lärarna ialfabetiseringsundervisningen?” och ”utgår lärarnas undervisning från den utvidgade modellen, isåfall hur?”. LÄS MER

  5. 14. "Om man kan läsa och skriva är man president ..." En livsvärldsfenomenologisk studie om hur sex somaliska elever upplever mötet med svensk skola

    Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

    Författare :Petra Larsson; [2011-09-23]
    Nyckelord :skriftspråk; skola; nyanländ; IVIK; andraspråksinlärning; modersmål; studiehandledning;

    Sammanfattning : Syfte: Huvudsyftet med studien är att undersöka hur sex nyanlända somaliska elever upplever mötet med den svenska skolan och med det svenska skriftspråket. Eventuella tankar kring hur respondenterna själva anser att den svenska skolan kan stötta dem är också relevant. Studien utgår från följande tre frågeställningar: 1. LÄS MER

  7. 15. Alfabetisering i Sverige

    Master-uppsats, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

    Författare :Bassam Ahmad; [2011]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : SammandragEn studie om alfabetisering i Sverige. Några lärares och kursdeltagares tankar om förutsättningarna att lära sig läsa och skriva. LÄS MER