Sökning: "análisis discursivo"

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  1. 1. ¿Cambia la entonación del marcador parece que de acuerdo con su fuente evidencial? : Análisis melódico de dos de sus usos frecuentes

    Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för moderna språk

    Författare :Henry Trejos Muñoz; [2021]
    Nyckelord :evidencialidad; parece que; entonación; prosodia; fonología.;

    Sammanfattning : En el campo de la investigación lingüística han surgido trabajos que han dado a conocer el uso de ciertas palabras, como el marcador discursivo parece que, que expresan en el enunciado; la forma en que cierta información se ha adquirido, a este campo de estudio se conoce como evidencialidad. Sin embargo, es poco visto trabajos que combinen áreas de estudio dentro de la evidencialidad y la fonética. LÄS MER

  2. 2. Aprender a escribir en los niveles iniciales de ELE : Un análisis de manuales del nivel A2 para el diseño de una propuesta didáctica

    Master-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :Georgina Alvarez; [2016]
    Nyckelord :written expression; SFL; learning to write; Spanish textbooks; pre-intermediate level; eclectic approach; genres of discourse; writing process; teaching proposal; collaborative writing; Expresión escrita; ELE; aprender a escribir; manuales de ELE; nivel básico; enfoque ecléctico; géneros discursivos; procesos de escritura; propuesta didáctica; escritura colaborativa;

    Sammanfattning : La presente investigación tiene como objetivo analizar la presencia que tiene la destreza de la expresión escrita en los manuales de español como lengua extranjera destinados a un público adulto de nivel básico, más concretamente de nivel A2. Asimismo, pretende observar qué tratamiento se hace de dos aspectos relacionados con la composición escrita: los géneros discursivos y los procesos de escritura. LÄS MER

  3. 3. Amenazas reportadas : Un análisis crítico discursivo de los diarios de Melilla y su representación de la inmigración.

    Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för moderna språk

    Författare :Anna Johansson; [2015]
    Nyckelord :Melilla; inmigración; convivencia; inmigrantes; análisis crítico del discurso; construccionismo; securitización;

    Sammanfattning : La ciudad autónoma de Melilla vive, con su particular ubicación geográfica, una inmigración cada vez creciente. Estudios anteriores en torno a la imagen mediática de los procesos migratorios en los últimos años están de acuerdo en que los medios propagan una conceptualización dominante de la inmigración, destacando la tendencia hacia su problematización, de forma que los inmigrantes están asociados con una amplia gama de amenazas. LÄS MER

  4. 4. Funciones y tratamientos ideológicos de los personajes principales en dos novelas de Mario Vargas Llosa : Un estudio de la ideología de los discursos narrativos de Conversación en La Catedral e Historia de Mayta

    Magister-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :José Antonio Gonzales Martínez; [2014]
    Nyckelord :Mario Vargas Llosa; ideología; autor modelo; lector modelo; Conversación en La Catedral; Historia de Mayta;

    Sammanfattning : El presente trabajo estudia la ideología de los discursos narrativos de las novelas del escritor peruano Mario Vargas Llosa Conversación en La Catedral e Historia de Mayta. La manera en que cada discurso trata y expone, a través de los sucesos de sus historias, las diferentes ideologías políticas que selecciona es también una manera de expresar una opinión política, y por ende de poseer una ideología. LÄS MER

  5. 5. Feminidad y masculinidad en manuales de enseñanza de Español como Segunda Lengua

    Kandidat-uppsats, Utbildningsvetenskap; Avdelningen för moderna språk

    Författare :Ann Löfgren; [2014]
    Nyckelord :feminidad; masculinidad; género; equidad; discurso; manual;

    Sammanfattning : En esta monografía se estudian dos manuales de enseñanza del español como segunda lengua con el fin de averiguar si siguen la recomendación del valor de equidad de género del plan de estudios 2011 en la institución escolar sueca. Para conseguir el objetivo de este estudio el propósito es dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿Cómo se representa lo femenino y masculino en cada uno de los textos? ¿Qué diferencias y semejanzas se establecen en los manuales Gracias 7, Textos y Amigos dos, textbok con respecto a la representación de géneros? ¿Mediante qué estrategias consiguen los autores de los textos equiparar discursivamente la igualdad de género? Estas preguntas se contestan con ayuda del método hermenéutico-comparativo y el análisis discursivo. LÄS MER