Sökning: "ann-helen"
Visar resultat 1 - 5 av 20 uppsatser innehållade ordet ann-helen.
1. Hur kvinnor med vulvodyni upplever bemötandet inom vården : En litteraturstudie
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknikSammanfattning : Bakgrund: Vulvodyni är en sjukdom i underlivet som påverkar kvinnan fysiskt och psykiskt. Även livskvalitén påverkas. Sjukdomen är svår att diagnostisera relaterat till symtomen vilket påverkar kvinnans kontakt med sjukvården. Syfte: Att beskriva hur kvinnor med vulvodyni upplevde bemötandet inom vården. LÄS MER
2. Det strategiska valet mellan latent och manifest språkväxling i Ann-Helén Laestadius verk : En jämförande analys av flerspråkiga inslag från de finsk-ugriska minoritetsspråken i två romaner
Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)Sammanfattning : I denna uppsats undersöks inslag av litterär språkväxling. Syftet är att vidare analysera språkväxlingens form samt litterära funktioner i två romaner av Ann-Helén Laestadius som båda innehåller inslag av de finsk-ugriska minoritetsspråken. LÄS MER
3. Arbetsterapeuters erfarenheter av rehabiliteringsmodellen reablement : en litteraturöversikt
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknikSammanfattning : Syfte: Syftet med litteraturöversikten var att beskriva arbetsterapeuters erfarenheter av reablement som tillvägagångsätt i vardagsrehabiliteringen hos hemmaboende äldre personer. Metod: En allmän litteraturöversikt av kvalitativa studier valdes som design för att sammanställa den tidigare forskningen som besvarade studiens syfte. LÄS MER
4. ”Du skulle ta livet av dig. Du skulle det. Eller hur?” : Makt och maktlöshet i romanen Stöld utifrån en intersektionell analys med ett didaktiskt perspektiv
Magister-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för film och litteratur (IFL); Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)Sammanfattning : The study aimed to investigate how power and powerlessness are created and portrayed in Ann-Helén Laestadius novel Stöld (2022) and what didactive implications the novel has for teaching at a high school level. Based on an intersectional perspective, it was analyzed when the axes of power gender, class ethnicity and age co-vary where power versus powerlessness occurs. LÄS MER
5. ”Att vara same var att bära sin historia med sig, att stå med den tunga ryggsäcken framför sig som barn och välja att bära den eller inte” : Samisk identitet och koloniala arv i Ann-Helén Laestadius roman Stöld
Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mittuniversitetet/Institutionen för humaniora och samhällsvetenskapSammanfattning : Stöld by Ann-Helén Laestadius depicts a small postcolonial society in Northern Sweden, where tension and hate crimes towards the Sami population is part of the norm. This essay analyzes stereotypes, dichotomies, and portrayals of the Sami people as “the other” in Stöld, while discussing Sami identity, colonial heritage, and its effects. LÄS MER
