Sökning: "antropocentrism hållbar utveckling"

Visar resultat 1 - 5 av 17 uppsatser innehållade orden antropocentrism hållbar utveckling.

1. 1. Alternativ till den svenska skogsbruksmodellen - möjligheter till en mer hållbar utveckling för skogen? : En undersökning av alternativa skogsbrukares uppfattningar, visioner och förutsättningar

   Kandidat-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013)

   Författare :Thomas Frödin; [2022]
   Nyckelord :Forestry; biodiversity; sustainability; post-anthropocentrism; Skogsbruk; biologisk mångfald; hållbarhet; post-antropocentrism;

   Sammanfattning : Uppsatsen tar sin utgångspunkt i en undran över det svenska skogsbrukets dominerande modell med kalavverkningar och påverkan på biologisk mångfald, och hur det relateras till den hållbara utvecklingens tre dimensioner. Syftet har därför varit att undersöka alternativa skogsbrukares förhållningssätt, visioner och hinder kopplat till brukandet av skogen och hur det påverkar både människa och miljö. LÄS MER

3. 2. "Kortsiktig vinst mot långsiktig pina" : En ekokritisk analys av Margaret Atwoods roman Oryx och Crake i förhållande till hur svensklärare kan arbeta med hållbar utveckling

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Josefin Larsson; [2021]
   Nyckelord :ekokritik; hållbar utveckling; litteraturundervisning; svenska; gymnasiet;

   Sammanfattning : Då en av vår tids stora frågor är hur vi ska lösa den rådande klimatkrisen har den föreliggande studien utforskat hur svensklärare kan arbeta med hållbar utveckling i litteraturundervisningen. Studien syftar till att undersöka den didaktiska potentialen i romanen Oryx och Crake (2003) av Margaret Atwood i förhållande till hur den kan användas som en utgångspunkt för att arbeta med hållbar utveckling i svenskundervisningen på gymnasiet. LÄS MER

4. 3. Grönstrukturens plats i staden : En studie om Karlstads centrum ekologiska infrastruktur

   L2-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013)

   Författare :Johanna Damberg; Josefin Lund; [2019]
   Nyckelord :Ecological sustainable development; green structure; ecological infrastructure; densification; anthropocentrism; Ekologisk hållbar utveckling; grönstruktur; ekologisk infrastruktur; förtätning; antropocentrism;

   Sammanfattning : Det är allmänt känt att det sker en kontinuerlig ökning av världens befolkning och följden av detta är att städer växer kraftigt. Det medför en förtätning i stadskärnan och som en konsekvens sker en konflikt mellan grönstrukturen och nybyggnationer. LÄS MER

5. 4. Karlstad tätorts dagvattenhantering : En studie om hanteringen av dagvatten ur ett hållbarhetsperspektiv

   L2-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013)

   Författare :Elin Svensson; Miriram Adolfsson; [2019]
   Nyckelord :Stormwater management; sustainable stormwater management; sustainable development; anthropocentrism; ecocentrism; spatial perspective; Dagvattenhantering; hållbar dagvattenhantering; hållbar utveckling; antropocentrism; ekocentrism; rumsliga perspektivet;

   Sammanfattning : Dagvattenhanteringen är ett aktuellt ämne i dagens stadsplanering. Forskning som denna studie utgår ifrån visar hur dagens traditionella system inte klarar av kommande klimatförändringar med mer och intensivare nederbörd. LÄS MER

7. 5. Vår jord är sjuk, kan vi rädda den? : En kvalitativ studie med fokus på en skönlitterär barnbok om hållbar utveckling i årskurs 3

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)

   Författare :Lisa Roth; Fannie Petersson; [2019]
   Nyckelord :Ecocriticism; ecocentrism; anthropocentrism; ecological sustainable development; Ekokritik; ekocentrism; antropocentrism; ekologisk hållbar utveckling; miljö;

   Sammanfattning : Syftet studien är att undersöka hur en skönlitterär barnbok öppnar för samtal om ekologisk hållbar utveckling med elever i årskurs 3. Barnboken som används ochanalyseras heter Lovis Ansjovis och jorden (2017). Den analyseras genom ett ekokritiskt perspektiv och boken läses upp för elever i helklass under ett lektionstillfälle. LÄS MER