Sökning: "arbeta med självförtroendet"
Visar resultat 16 - 20 av 24 uppsatser innehållade orden arbeta med självförtroendet.
16. Interkulturellt arbete : En fenomenografisk studie om elevers uppfattningar av interkulturellt arbete
Kandidat-uppsats, HLK, ÄmnesforskningSammanfattning : Syftet med vår studie är att studera utlandsfödda elevers uppfattningar av interkulturellt arbete i den dagliga skolverksamheten, med följande frågeställningar: - Hur beskriver eleverna sina erfarenheter av interkulturellt arbete? Hur beskriver eleverna att lärarna arbetat med förståelsen av text och innehåll i den dagliga verksamheten? - För att vi skulle få svar på vårt syfte och våra forskningsfrågor använde vi oss av den kvalitativa forskningsansatsen fenomenografi samt halvstrukturerade intervjuer. Vi intervjuade åttondeklassare i en skola med ett mångkulturellt elevunderlag. LÄS MER
17. ”Tala så jag ser dig” (Sokrates)
C-uppsats,Sammanfattning : Sammanfattning:Syftet är att problematisera och undersöka relationen mellan röst och identitet. Huvudfrågor är: Vad händer medidentitetsuppfattningen i samband med processen att medvetandegöra sin röst? Hur kan förändrade röstvanor isång och tal påverka självkänsla och självförtroende? Hur kan röstövningar bidra till förändradkroppsmedvetenhet? Hur kan man som röstpedagog arbeta med röst och identitet i perspektiv av lärandeteori?Vi använde oss av en praktisk studie, en primärkälla, i form av en frivillig försöksgrupp med vuxna deltagare,där merparten inte hade någon sångerfarenhet. LÄS MER
18. Svensk gärningsmannaprofilering - vetenskaplig legitimitet, samarbete och metoder
C-uppsats,Sammanfattning : Sammanfattande diskussion Denna uppsats har handlat om den svenska GMP-gruppen och frågan om deras GMP-metoder är vetenskapligt utformade och ifall egna tolkningar används av profilerarna i sitt arbete. Den har även behandlat den användbarhet en GMP upplevs ha och hur mycket den tillför en utredning. LÄS MER
19. Konsten att möta en publik, Hur nervositet och rampfeber bearbetas på HSM
C-uppsats, Göteborgs universitet/Sociologiska institutionenSammanfattning : Syftet med vår studie är att beskriva verktyg musikpedagoger använder sig av för att stärkaelevers självförtroende och minska deras nervositet inför och under uppspel. Genom attintervjua musikhögskolepedagoger som arbetar med mental träning ville vi ta reda på vilkafaktorer som de menar påverkar eleverna då de ska uppträda publikt. LÄS MER
20. En lärares syn på självförtroendets och självinsiktens betydelse för elevernas inlärning och utveckling : en fallstudie
L2-uppsats, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologiSammanfattning : Syftet med denna undersökning var att se om och vilken inställning den yrkesverksamma läraren har till sambandet mellan elevernas nivå av självinsikt samt självförtroende och deras prestationer i skolarbetet och utveckling i stort samt om och hur de arbetar för att stärka ovanstående faktorer för att underlätta för eleverna. De frågeställningar som utgjorde grunden för undersökningen var: Hur ser den yrkesverksamma läraren på sambandet mellan självinsikt samt självförtroende och dessa faktorers inverkan på skolarbetet och den personliga utvecklingen samt arbetar den yrkesverksamma läraren med att förbättra elevernas självinsikt samt självförtroende och i sådant fall hur? Som metod vid insamlandet av material användes halvstrukturerade intervjuer integrerat med observationer. LÄS MER
