Sökning: "att analysera tal"

Visar resultat 6 - 10 av 247 uppsatser innehållade orden att analysera tal.

  1. 6. Förskollärares diskurser om användning av digitala verktyg i förskolan : En kvalitativ studie om hur förskollärare talar om digitala verktyg.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

    Författare :Charlotte Andersson; Frida Andersen; [2023]
    Nyckelord :Preschool teachers; digital tools; discourse analysis; social constructionism; discourses.; Förskollärare; digitala verktyg; diskursanalys; socialkonstruktionism; diskurser;

    Sammanfattning : Vårt samhälle är under en ständig förändring och digitaliseringen är ett faktum, vilket ställer krav på verksamma förskollärare. Syftet med denna studie är att synliggöra de diskurser förskollärare tar i bruk och skapar samt hur förskollärare positionerar och legitimerar sig i frågan om användning av digitala verktyg i förskolan. LÄS MER

  2. 7. Förskollärarens roll i den fria leken : -

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS)

    Författare :Helin Demirci; Tea Krats; [2023]
    Nyckelord :Fri lek; förskollärarens roll; proximala utvecklingszonen och utvecklingspedagogiskt perspekitv;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka och analysera förskollärares tal om hur den fria leken skulle kunna påverka barns utveckling samt sina egna roller i den fria leken. Problemområdet som vi utgår ifrån i vår studie är: om förskollärarna borde delta i den fria leken, och i så fall hur och varför. LÄS MER

  3. 8. Digitaliseringens konsekvenser för svensklärares undervisning : Lärares tal om analogt och digitalt skrivande i årskurs 4-6

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

    Författare :Jessica Ekström; Johan Nilsson; [2023]
    Nyckelord :analogt skrivande; digitalt skrivande; djupinlärning; skrivprocess; textproduktion;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie har varit att utifrån lärares tal öka kunskapen kring digitaliseringens konsekvenser för svensklärares undervisning och undersöka vid vilka lärtillfällen digitalt och analogt skrivande används. Studiens teoretiska ramverk utgår från Laclaus och Mouffes (1985) version av diskursteorin. LÄS MER

  4. 9. Rättssäkerhetsbegreppet i samtidsdebatten - en analys utifrån exempel

    Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Juridiska institutionen; Lunds universitet/Juridiska fakulteten

    Författare :Mattias Morén; [2023]
    Nyckelord :allmän rättslära; jurisprudence; rättssäkerhet; rule of law; Law and Political Science;

    Sammanfattning : Begreppet rättssäkerhet används ofta både inom och utom den rättsvetenskapliga sfären. Eftersom man inte sällan möter det i den allmänna debatten i Sverige, syftar den här uppsatsen till att undersöka om begreppet i det sammanhanget används i samma betydelse som inom rättsvetenskapen. LÄS MER

  5. 10. Kommunikation i förskolans rutinsituationer : En observationsstudie av multimodal kommunikation mellan pedagoger och yngre barn i förskolan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Alva Gustafsson; Frida Sturesson; [2023]
    Nyckelord :Multimodal kommunikation; Teckensystem; Agens; Observation; Socialsemiotik;

    Sammanfattning : Den här studien syftar till att synliggöra multimodal kommunikation mellan pedagoger och yngre barn vid rutinsituationer i förskolan. Dessutom synliggörs hur barnens agens kommer till uttryck vid dessa specifika situationer. De rutinsituationer som har studerats är måltiden samt på- och avklädning. LÄS MER