Sökning: "att samtala med barn"

Visar resultat 31 - 35 av 318 uppsatser innehållade orden att samtala med barn.

1. 31. Gymnasielever samtalar om skönhetsideal och mode genom historien : En kvalitativ studie av uttryck för historiemedvetande ur ett genusperspektiv

   Magister-uppsats, Högskolan Dalarna/Institutionen för kultur och samhälle

   Författare :Jacqueline Kostin; [2022]
   Nyckelord :Historiemedvetande; genus; skönhetsideal och mode; gymnasielever;

   Sammanfattning : Denna uppsats ämnar att synliggöra och problematisera gymnasieelevers föreställningar om skönhetsideal och mode genom olika tider. För att därigenom se om och hur eleverna använder ett genusperspektiv i sina uttryck för historiemedvetande. LÄS MER

3. 32. Skolans information till elever om vad ett missförhållande i hemmet är : En kvalitativ studie om lärarnas uppfattningar och erfarenheter av att prata med elever

   Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Institutionen för hälsa och välfärd

   Författare :Linn Berg; Erika Sandström; [2022]
   Nyckelord :Childs’s perspective; maltreatment at home; prevention; Talking to children; School; Barnperspektiv; missförhållande hemma; prevention; samtala med barn; skola;

   Sammanfattning : Detta är en kvalitativ intervjustudie med syfte att undersöka mellanstadielärarnas uppfattningar och erfarenheter kring att samtala med elever om missförhållanden hemma,samt deras upplevelser av hur samverkan med socialtjänsten fungerar. Data samlades in med semistrukturerade intervjuer och respondenterna bestod av sex lärare på mellanstadiet i från olika kommuner i Mellansverige. LÄS MER

4. 33. Professionella gränser och relationer på HVB : Mellan privat, personligt och professionellt

   Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Institutionen för socialt arbete (SA)

   Författare :Josefin Håkansson; Elin Toresson; [2022]
   Nyckelord :Children and youth; Boundaries; Residential care homes for children and young persons; power relations; Professional approach; Social work; Barn och ungdom; Gränssättningar; HVB; Maktrelationer; Professionellt förhållningssätt; Socialt arbete;

   Sammanfattning : Denna studie är ett examensarbete utfört som en del av socionomutbildningen på Malmö universitet. Syftet är att undersöka vad personal på HVB har för perspektiv på var gränsen går mellan att vara privat och personlig i relationen till ungdomarna. LÄS MER

5. 34. Digitaliserade barn : En studie om principen om barnets bästa och socialtjänstens intervjuer på distans i en digitaliserad tid

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Avdelningen för juridik

   Författare :Andreas Hjelminge; [2022]
   Nyckelord :children; social services; remote; interviews; digitalisation; barn; barnrätt; socialtjänst; socialtjänsten; intervju; digitalisering; covid-19; corona; SoL; LVU; pandemi; barnkonventionen;

   Sammanfattning : För ungefär två år sedan fick hela världen och därmed vi i Sverige förändra våra livsstilar markant från vad vi var vana vid. Coronapandemin och sjukdomen covid-19 spred sig snabbt och allt för många omkom till följd av smittan. För att bromsa och försöka stoppa smittan ställde vi om, där det var möjligt, till distansarbete. LÄS MER

7. 35. ”Nej men nu är dörren stängd dom leker en lek där nu” : En studie om förskollärares synsätt på barns inträde i fri lek

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)

   Författare :Isagell Karlsson; [2022]
   Nyckelord :the sociology of childhood; preschool teachers; free play; access strategies; children s peer cultures; Barndomssociologi; Förskollärare; Fri Lek; Tillträdesstrategier; barns kamratkultur;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att öka kunskaperna om förskollärares synsätt på barns inträde i lek. Det är en kvalitativ studie med semi-strukturerad intervju som metod där 5 förskollärare intervjuats. Insamlade data transkriberades och analyserade med hjälp utav barndomssociologisk teori och sociokulturellt perspektiv. LÄS MER