Sökning: "autism"

Visar resultat 1 - 5 av 535 uppsatser innehållade ordet autism.

  1. 1. Tidig intervention för barn med kommunikationssvårigheter : En jämförande studie mellan KOMiTID och rådgivande telefonsamtal gällande gemensam uppmärksamhet

    Magister-uppsats, Uppsala universitet/Logopedi; Uppsala universitet/Logopedi

    Författare :Linn Seabrook Alex; Anna Theorell; [2019]
    Nyckelord :joint attention; communication delay; early intervention; ComeAlong Toddler parental course; ComeAlong Toddler; autism spectrum disorder; autism; communication; joint attention; gemensam uppmärksamhet; kommunikationssvårigheter; tidig insats; KOMiTID-föräldrautbildning; KOMiTID; autismspektrumtillstånd; autism; kommunikation;

    Sammanfattning : Communication is vital for humans, and a delay in a child’s communication is not only negative for the individual, but for everyone surrounding them. In Swedish healthcare, communication delays are not always identified during the first important years of a child’s life and that needs to change. LÄS MER

  3. 2. Inkludering för alla - En kvantitativ studie om hur lärare upplever förutsättningar för att inkludera elever med autism inom ordinarie skolundervisning

    Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för didaktik och pedagogisk profession

    Författare :Martina Podgornik; [2018-08-07]
    Nyckelord :autism; inclusion; regular education; school;

    Sammanfattning : Den här studien undersöker hur lärare upplever förutsättningar för att kunna inkludera elever med autism inom ordinarie skolundervisning, vilket lärare anser är en svårighet. Syftet med den här studien är att i första hand undersöka frågeställningen utifrån lärares perspektiv, hur upplever de möjligheter att inhämta de kunskaper som behövs för att kunna inkludera elever inom spektrumet framgångsrikt inom ordinarie skolundervisning? I andra hand syftar den på att ta reda på om rektorer anser att lärare får den kompetensutveckling som behövs för att framgångsrikt kunna inkludera elever med autism inom ordinarie skolundervisning. LÄS MER

  4. 3. Att vara syskon till ett barn med autismspektrumtillstånd En intervjustudie

    Magister-uppsats,

    Författare :Erica Söderberg; Veronica Persson; [2018-05-02]
    Nyckelord :Autismspektrumtillstånd; familj; familjefokuserad omvårdnad; relationer; syskon;

    Sammanfattning : Background: The relationship between siblings is unique. It is a mutual and animportant relationship that provides the child with tools for dealing with conflicts and communicating with others. LÄS MER

  5. 4. Perceived Psychosocial Work Environment and Support among Employed Adults with Autism Spectrum Disorder: A Cross-sectional Survey Study in Sweden

    Master-uppsats, Lunds universitet/Institutionen för psykologi

    Författare :Benjamin Kállai; [2018]
    Nyckelord :autism spectrum disorder; work environment; neurodiversity; job satisfaction; life satisfaction; stress; COPSOQ II; Social Sciences;

    Sammanfattning : Based on previous research regarding employment among individuals with autism spectrum disorder (ASD) and the clinical description of ASD, this study focused on ten work environment factors: emotional demands, variation of work, predictability, role clarity, leadership, social support from colleagues and supervisor, social community, inclusivity, and using strengths. These work environment factors were assessed from the perspective of employed adults with ASD as well as psychologists providing employment support at the Swedish Public Employment Services to adults with ASD. LÄS MER

  7. 5. Snälla, kan du inte bara sitta stilla som alla andra? : En kvalitativ textanalys av litteratur för och om barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för pedagogiska studier

    Författare :Lovisa Kahl; [2018]
    Nyckelord :Inclusion; Diversity; Norm-Criticism; Sociocultural Theory; Neuropsychiatric Disabilities; ADHD; Autism; Kumashiro; Vygotskij; Inkludering; mångfald; normkritik; sociokulturell teori; neuropsykiatriska funktionsnedsättningar; ADHD; Autism; Äppelhylla; Kumashiro; Vygotskij;

    Sammanfattning : This study aims to investigate how pedagogical picture books intended for inclusion represents children with neuropsychiatric disabilities. This is investigated through in-depth analysis of four books dealing with the subject from different approaches, recommended by state libraries and the specialised educational authority. LÄS MER