Sökning: "barndomspsykologi"

Visar resultat 1 - 5 av 8 uppsatser innehållade ordet barndomspsykologi.

  1. 1. Kunskaper kan man alltid skaffa sig i livet – förskollärare och vårdnadshavares uppfattning om barns utveckling av kunskaper och förmågor.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Maria Roos; Naima Nezirovac; [2020]
    Nyckelord :kunskap; förskollärare; förmågor; utveckling; vårdnadshavare;

    Sammanfattning : Barns utveckling av kunskaper och förmågor sker genom socialisering och utbildning (Persson 2017). En del av denna utbildning sker i förskolan under ledning av förskollärare i samarbete med barnens vårdnadshavare (Skolverket 2018). De barn som växer upp förväntas bli kompetenta samhällsmedborgare (Halldén 2007). LÄS MER

  3. 2. Själavårdens roll i konfirmandarbetet  i jämförelse med Berit Okkenhaugs själavårdsinriktningar : Kvalitativ studie i Stockholms stift

    Kandidat-uppsats, Teologiska högskolan Stockholm/Avdelningen för teologi

    Författare :Madeleine Marcus; [2017]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Denna studie har haft som syfte att jämföra likheter och skillnader beträffande Berit Okkenhaugs tre själavårdsinriktingar som presenteras i litteraturen, Själavård – en grundbok.1, med den själavård som är i Stockholms stifts konfirmationsverksamhet. Metodologiskt grundar sig denna uppsats på en kvalitativ metod. LÄS MER

  4. 3. Konflikthantering i förskolan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Pernilla Lundahl; Rebecca Nilsson; [2016]
    Nyckelord :Barndomspsykologi; Barnsperspektiv; Förskola; Konflikthantering; Utveckling;

    Sammanfattning : Vi har ofta upplevt att konflikter i förskolan inte hanteras på ett sätt som främjar det sociala klimatet och detta kan resultera i dålig stämning på avdelningen. Syftet med detta arbete har därför varit att synliggöra barns känslor i och efter konflikthanteringssituationer, samt att lyfta fram vad olika konflikthanteringsmetoder ger för konsekvenser. LÄS MER

  5. 4. ”HON KAN ÅKA TILLSJUKHUSET OCH FÅ BEBISFRÖN DÄR” : hur barn till frivilligt ensamstående mammor och till olikkönade sammanboende föräldrapar pratar om tillblivelse

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linköpings universitet/Psykologi; Linköpings universitet/Filosofiska fakulteten

    Författare :Therese Björck; Amanda Hägg; [2014]
    Nyckelord :Children’s perspective; childhood studies; origin of babies; conception; birth; single mothers by choice; assisted reproduction; donor insemination; nuclear families; conception by intercourse; children; childhood; parents; mothers; fathers; donors; family studies; childhood psychology; childhood sociology; child interviews; discourse analysis; critical discursive psychology; social constructionism; qualitative research.; Barnperspektiv; barndomsforskning; tillblivelse; befruktning; födsel; frivilligt ensamstående mammor; assisterad befruktning; donatorinsemination; kärnfamilj; samlagsbefruktning; barn; barndom; föräldrar; mammor; pappor; donatorer; familjeforskning; barndomspsykologi; barndomssociologi; barnintervjuer; diskursanalys; kritisk diskursiv psykologi; socialkonstruktionism; kvalitativ forskning.;

    Sammanfattning : Denna studie kan ses som en del av barndomsforskningen, där barn betraktas som kompetenta aktörer vars rösterförtjänar att lyftas fram. Syftet var att undersöka hur barn i olika familjeformer pratar om tillblivelse. LÄS MER

  7. 5. En familj är två eller en vuxna.. Och sen barn : en tematisk analys av hur barn till frivilligt ensamstående mammor och barn till olikkönade sammanboende föräldrapar pratar om familj

    Magister-uppsats, Linköpings universitet/Psykologi; Linköpings universitet/Filosofiska fakulteten

    Författare :Linn Bergcrona; Maja Krantz; [2014]
    Nyckelord :Solo mothers; single mothers; donor insemination; childhood; childrens perspective; childhood studies; parents; children; mothers; fathers; family studies; childhood psychology; child sociology; child interviews; nuclear families; thematic analysis; social constructionism; qualitative research; Frivilligt ensamstående mammor; assisterad befruktning; barndom; barnperspektiv; barndomsforskning; föräldrar; barn; mammor; pappor; familjeforskning; barndomspsykologi; barndomssociologi; barnintervjuer; kärnfamilj; tematisk analys; socialkonstruktivism; kvalitativ forskning;

    Sammanfattning : Syftet var att undersöka hur barn i olika familjeformer ser på familjer, sin egen och andras. Intervjuer har genomförts med sammanlagt 22 barn varav elva kom från familjer med olikkönade och sammanboende föräldrar som fått barn på egen hand, nedan kallade relationsbarn, och övriga elva kom från familjer med en frivilligt ensamstående mamma som skaffat barn med hjälp av assisterad befruktning, nedan kallade femmisbarn. LÄS MER