Sökning: "bilingue"

Visar resultat 1 - 5 av 15 uppsatser innehållade ordet bilingue.

  1. 1. “Mi padre le habla en catalán, pero mi madre le contesta en castellano” : Estudio de las actitudes de un grupo catalán hacia la lengua catalana de la posguerra.

    Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för språkstudier

    Författare :Sara Ländin; [2021]
    Nyckelord :catalán; identidad; normalización; lingüística; actitud; acomodación; sentirse;

    Sammanfattning : Catalonia, an autonomous community in Spain, with the official language of the Spanish State and the official language of Catalonia: Spanish and Catalan. The Law of Linguistic Normalization of 1983 implemented the Catalan language in the public sector and in the compulsory educational system, which had been officially prohibited during the Franco dictatorship. LÄS MER

  3. 2. Nostalgia e identidad en El amante bilingüe de Juan Marsé

    Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Romanska språk

    Författare :Simona Holmquist; [2021]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Este trabajo se propone analizar los episodios nostálgicos de la novela El amante bilingüe del escritor barcelonés Juan Marsé. El desdoblamiento esquizofrénico del personaje es simbólico del entorno cultural bilingüe de Cataluña y el tema principal de la novela es la identidad. LÄS MER

  4. 3. “Hoy seguimos hablando y hoy estamos retomando la escritura del namui wam”  (Today we continue to speak (Namui Wam) and today we take back the writing of Namui Wam) : A case study of Language Practices and Ideologies of Namui Wam in a Misak school of Guambía

    Master-uppsats, Stockholms universitet/Centrum för tvåspråkighetsforskning

    Författare :Nina Riedel; [2021]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : This study aims to shed more light on the role indigenous languages have in bilingual education by focusing on the language use of Namui Wam in a Misak school of the territory of Guambía in Cauca, Colombia. Based on a critical linguistic ethnographical approach, this study investigates language ideologies and linguistic practices among teachers and students. LÄS MER

  5. 4. El uso del valenciano, la actitud hacia la lengua y la destreza escrita : Un estudio sociolingüístico sobre el dominio del valenciano de jóvenes alicantinos

    Master-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :Amina Harnafi; [2016]
    Nyckelord :Bilingualism; Diglossia; Valencian; CAF; Proficiency; Attitude; Motivation; Identification; Code- switching; Writing skills; Linguistic competence; Alicante; Bilingüismo; Diglosia; Valenciano; CAF; Proficiencia; Actitud; Motivación; Identificación; Alternancia de códigos; Destreza escrita; Competencia lingüística; Alicante;

    Sammanfattning : Los jóvenes de Alicante viven en una sociedad donde coexisten dos lenguas, el castellano y el valenciano. La lengua valenciana es utilizada por jóvenes de Alicante tanto en ámbitos formales como informales. Los jóvenes hablantes de valenciano sienten un lazo identificativo con la lengua que se rige por las actitudes de éstos. LÄS MER

  7. 5. COMMENT RENDRE UN ENFANT BILINGUE ? Une étude basée sur des enquêtes avec des parents et des enseignants d'enfants bilingues franco-suédois

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

    Författare :Mathilda Haraldsson; [2014-02-20]
    Nyckelord :franska; bilinguisme; franco-svédois; linguistique;

    Sammanfattning : Le bilinguisme chez l'enfant aujourd'hui est fréquent. Dans ce mémoire, nous avons examiné les différentes méthodes utilisées dans quatre familles franco-suédoises, et la méthode utilisée à la section suédoise à l'École Internationale à Saint-Germain-en-Laye. LÄS MER