Sökning: "criterios de evaluación"

Visar resultat 1 - 5 av 9 uppsatser innehållade orden criterios de evaluación.

1. 1. Material sustainability on scenographies for theatre performances : Sustainability assessment for scenographic activities

   Master-uppsats, Stockholms konstnärliga högskola/Institutionen för scenkonst

   Författare :Marta Banal-Fernández; [2023]
   Nyckelord :scenography; ecoscenography; sustainable scenography; sustainability on performing arts; set design; sustainable system thinking; escenografia; ecoescenografia; sostenibilitat escenogràfica; sostenibilitat a les arts dramàtiques; disseny escènic; pensament sistèmic sostenible; escenografía; ecoescenografía; sostenibilidad escenográfica; sostenibilidad en arte dramático; diseño escénico; pensamiento sistémico sostenible;

   Sammanfattning : Theatrical scenography is developing its methods to address its ecological impacts. This research observes the stages already accomplished by certain theaters and scenographers. Also acknowledges how expertise in sustainable product design can be transferred to scenography design and processes. LÄS MER

3. 2. Sustainability assessment of sanitation systems in El Alto, Bolivia : A pre-study

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för geovetenskaper

   Författare :Malin Smith; [2020]
   Nyckelord :Sustainable sanitation; peri-urban; urine-diverting dry toilet; waste stabilization pond; stakeholder; Hållbar sanitet; peri-urban; urinsorterande torrtoalett; stabiliseringsdamm; intressent;

   Sammanfattning : The Sustainable Development Goal (SDG) Target 6.2 aims at providing access to adequate and equitable sanitation and hygiene for all and to end open defecation by 2030. Yet, 47 % of the population in Bolivia lacked access to basic sanitation services in 2012. LÄS MER

4. 3. Sustainability assessment of potential wastewater treatment techniques in Tupiza, Bolivia

   Master-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för geovetenskaper

   Författare :Johanna Burström; [2020]
   Nyckelord :MCA; wastewater treatment; sustainable sanitation; Bolivia; stabilisation ponds; anaerobic reactors; constructed wetland; alkaline treatment of sludge; ammonia treatment of sludge; MCA; avloppsrening; hållbara VA-lösningar; Bolivia; stabiliseringsdammar; anaerobiska reaktorer; anlagd våtmark; alkalin slambehandling; slambehandling med ammoniak; Análisis multicriterio; tratamiento de aguas residuales; saneamiento sostenible; Bolivia; estanques de estabilización de desechos; reactores anaeróbicos; humedales artificiales; tratamiento de lodo con cal; tratamiento de lodo con urea;

   Sammanfattning : Aiming for sustainable sanitation systems can provide benefits among a vast range of Sustainable Development Goals. In this study the sustainability of potential options for renovating or upgrading thewastewater treatment plant in Tupiza, a rapidly growing city in theSouthern highlands of Bolivia, was evaluated. LÄS MER

5. 4. La aplicación del componente pragmático funcional en un manual sueco de español publicado tras el currículo Lgy 2011

   Magister-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

   Författare :Pablo Sánchez Abascal; [2016]
   Nyckelord :Acquisition of Second Language SLA ; Spanish teaching as a modern language; pragmatic competence; functional pragmatic competence; criteria for transactions and interactions of collaboration; metapragmatic; Adquisición de segundas lenguas ASL ; enseñanza de español como lengua moderna; competencia pragmática; competencia pragmática funcional; criterios de transacción e interacción colaborativa; metapragmática;

   Sammanfattning : El objetivo de esta monografía es el de analizar el modo en el que un manual didáctico para la enseñanza del español en el contexto educativo sueco de bachillerato aplica y desarrolla la competencia pragmática funcional en sus propuestas didácticas. Para la realización de dicho análisis usaremos como instrumento de medida, por una parte, las actividades de simulación, escenario y role-play que propone Sánchez Sarmiento (2005), y que se dirigen a la activación de la competencia pragmática de los estudiantes de lenguas extranjeras y, por otra, los criterios de transacciones e interacciones de colaboración para el desarrollo de la competencia pragmática funcional que se recogen en el §. LÄS MER

7. 5. ¿Cómo se asegura la validez y la viabilidad en la evaluación de la destreza oral en el aula de español?

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

   Författare :Elin Torgå; [2015-12-02]
   Nyckelord :evaluación; la destreza oral; la expresión oral; validez; viabildiad;

   Sammanfattning : La evaluación del español como lengua extranjera y lengua moderna es compleja y necesita mucha consideración y reflexión ante los diversos aspectos pertinentes a la evaluación. El objetivo de este estudio es investigar cómo se asegura la validez y la viabilidad en la destreza oral en la asignatura español como lengua extranjera en el bachillerato sueco. LÄS MER