Avancerad sökning
Visar resultat 1 - 5 av 62 uppsatser som matchar ovanstående sökkriterier.
1. Skriv så du blir mätt : skrivundervisning i mätningarnas tid
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för kultur, språk och medier (KSM)Sammanfattning : This literature review asks the following: How is writing instruction realized in L1-classrooms (in the Swedish upper secondary school or its equivalent globally), considering standardized testing as a background factor? Standardized testing has become established in Sweden as one way to audit the school system and evaluate knowledge levels for the sake of guaranteeing an equitable education. However, standardized testing may influence the way in which classroom instruction is realized by teachers, as observed by Popham (2001). LÄS MER
2. Ethics over aesthetics - A content analysis on the inclusion of environmental ethics within the undergraduate architectural curriculum
Master-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för didaktik och pedagogisk professionSammanfattning : This document analysis study primarily investigates the inclusion of environmental ethics with an undergraduate architectural curriculum in Sweden. The curriculum documents analyzed in this study contain specific literature and objectives which primarily guide pedagogy both in theory and in the design studio. LÄS MER
3. Conducting Digital Humanities Education in the Academic Libraries’ Information Literacy Class : What are the advantages and barriers if Uppsala University Library does it?
Master-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för ABMSammanfattning : The emergence of digital humanities has provided humanities scholars with digital methods and tools to deal with digital materials and new possibilities for humanities research. What is more, digital humanities skills and experience help humanities students with their research and strengthen their employment prospects. LÄS MER
4. “Skolan har ju ett fostrande uppdrag och ett främjande uppdrag” : En kvalitativ intervjustudie om skolans arbete med psykisk hälsa i mellanstadiet ur ett lärarperspektiv
Magister-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013)Sammanfattning : Psykisk ohälsa bland barn och unga är ett stort folkhälsoproblem i dagens samhälle, studiervisar att ungdomars psykiska ohälsa debuterar redan innan 14-årsåldern och forskning harvisat att hälsoundervisning i skolan har en positiv påverkan på elevernas välbefinnande. Barn och unga spenderar stor del av sin vardag i skolan vilket gör skolan till en bra arena för attfrämja hälsa och förebygga ohälsa. LÄS MER
5. Olika klassrumsaktiviteter och undervisningsmetodersmöjligheter för lärande i geometri
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Örebro universitet/Institutionen för naturvetenskap och teknikSammanfattning : I denna systematiska litteraturstudie är syftet att undersöka olika undervisningsmetoder och klassrumsaktiviteters påverkan på kunskapsutveckling i ämnet geometri. Som bakgrund till detta ligger de svenska elevernas bristfälliga geometrikunskaper. LÄS MER