Sökning: "diferencias individuales"

Hittade 3 uppsatser innehållade orden diferencias individuales.

  1. 1. Actitudes de los profesores de ELE en Suecia hacia el uso de diferentes propuestas de lenguaje inclusivo

    Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Institutionen för språk, litteratur och lärande

    Författare :Maria Luisa Betancourt Vegas; [2024]
    Nyckelord :inclusive language; linguistic attitudes; gender-neutral morphemes; Spanish teachers; linguistic contexts; written and oral formats; cultural diversity; lenguaje inclusivo; actitudes lingüísticas; morfemas de género neutro; profesores de español; contextos lingüísticos; formatos escritos y orales; diversidad cultural;

    Sammanfattning : Este estudio evalúa actitudes lingüísticas de profesores de español como lengua extranjera en Suecia hacia formas de género neutral en diferentes contextos y formatos, centrándose en las innovaciones morfológicas -e, -x, -@ así como en el desdoblamiento. Igualmente, compara la actitud entre profesores de lengua materna española y sueca. LÄS MER

  3. 2. El uso de la descortesía en los debates electorales televisivos : Un análisis contrastivo entre políticos suecos y españoles.

    Kandidat-uppsats, Avdelningen för spanska

    Författare :Susanne Karlberg Hauge; [2013]
    Nyckelord :Descortesía; cortesía; debates electorales; imagen básica; imagen positiva; imagen negativa;

    Sammanfattning : En muchos países, ante las elecciones, los representantes de los dos partidos más importantes se encuentran en un debate político televisivo cara a cara. La forma normal del debate político es polémica y, para poder dañar la imagen del otro, los ataques verbales de descortesía son frecuentes. LÄS MER

  4. 3. Competencia socio-pragmática y la motivación en estudiantes de español como lengua extranjera

    Kandidat-uppsats, Institutionen för spanska, portugisiska och latinamerikastudier

    Författare :Jenny Rosengren; [2011]
    Nyckelord :motivación intrínseca; motivación extrínseca; competencia socio-pragmática; diferencias individuales; actos de habla;

    Sammanfattning : La presente monografía tiene como objetivo estudiar el factor motivacional en cuanto a la adquisición de una lengua extranjera, en este caso el español. Queremos comprobar si la variación en el nivel de la competencia socio-pragmática de los estudiantes suecos que estudian el español como lengua extranjera puede depender del tipo de motivación que tengan para estudiar. LÄS MER