Sökning: "digital learning platforms"

Visar resultat 21 - 25 av 113 uppsatser innehållade orden digital learning platforms.

1. 21. Incorporating Reinforcement Learning into Supervised Sequential Recommender Models

   Master-uppsats, Linköpings universitet/Statistik och maskininlärning

   Författare :Patrick Siegfried Hiemsch; [2023]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : In the context of the significant expansion of e-commerce, Recommender Systems have become important tools for businesses, enhancing customer engagement through the personalization of product recommendations. This thesis investigates the integration of Reinforcement Learning concepts  into Supervised Learning frameworks, aiming to foster more accurate, novel and diverse recommendations. LÄS MER

3. 22. ICT in Education: Continuing Education During Wartime in Ukraine

   Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för data- och systemvetenskap

   Författare :Sofia Berghager; [2023]
   Nyckelord :Ukraine; Russia; wartime; Information and Communication Technologies; ICT; higher education;

   Sammanfattning : On February 24, 2022 Russia invaded Ukraine. This quickly escalated into a full-scale war that is still ongoing. The current war has forced drastic changes to all sectors in Ukrainian society, one of the most affected is the higher educational sector. LÄS MER

4. 23. Designing and evaluating the impact of gamification in e-learning platforms for non-Swedish people learning Swedish

   Kandidat-uppsats, Blekinge Tekniska Högskola/Institutionen för datavetenskap

   Författare :Vaishnavi Walajapet Bhakthavathsalam; Mahidhar Reddy Vaka; [2023]
   Nyckelord :E-learning; Gamification; Motivation; Persuasive design; User engagement.;

   Sammanfattning : Background. Learning a new language is essential for global communication and cultural understanding as it enhances communication skills and promotes respect for diverse cultures. In this digital age, e-learning platforms have become popular tools for language learning. LÄS MER

5. 24. Förbättringsförslag för digitala lärplattformar i högre utbildning - en kvalitativ studie

   Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för data- och systemvetenskap

   Författare :Tim Slutbäck; Martin Nyman; [2023]
   Nyckelord :Structure; design; studies; user experience UX ; user interface UI ; student experience; Struktur; design; studier; user experience UX ; user interface UI ; studieupplevelse;

   Sammanfattning : Denna studie behandlar problemet med ojämn struktur och design hos lärplattformar, brist på struktur kan innebära svårigheter med att hitta information vilket kan ha negativ påverkan på studenters upplevelser. Därför blev forskningsfrågan: hur kan strukturen och designen på lärplattformar förbättras för att öka studenternas studieupplevelse? Syftet med studien är att belysa de problem och frustrationer som kan uppstå när universiteten använder sig av allt fler digitala verktyg samt sammanställa förbättringsförslag för framtida kurshemsidor. LÄS MER

7. 25. Machine Learning to predict student performance based on well-being data : a technical and ethical discussion

   Master-uppsats, KTH/Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS)

   Författare :Lucy McCarren; [2023]
   Nyckelord :Machine Learning; Data Science; Learning Analytics; Maskininlärning; Data Science; Inlärningsanalys;

   Sammanfattning : The data provided by educational platforms and digital tools offers new ways of analysing students’ learning strategies. One such digital tool is the wellbeing platform created by EdAider, which consists of an interface where students can answer questions about their well-being, and a dashboard where teachers and schools can see insights into the well-being of individual students and groups of students. LÄS MER