Sökning: "education and training programs"

Visar resultat 6 - 10 av 135 uppsatser innehållade orden education and training programs.

1. 6. The State of the Guatemalan Education System through an Analysis of Teachers’ Education Programs

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Sociologi

   Författare :Megan Cristina Rothwell Guerra; [2023]
   Nyckelord :Guatemala; Education; Middle-range theory; professions; teachers; Social Sciences;

   Sammanfattning : Improvement of the Guatemalan national education system is a center for development. Many attempts have been made over the years to improve the system; one, in particular, is the creation of the National System for Teacher Training. LÄS MER

3. 7. Female Entrepreneurship in Europe : How do socioeconomic and individual factors influence female entrepreneurial activity in Europe?

   Kandidat-uppsats, Jönköping University/Internationella Handelshögskolan

   Författare :Carina Wienecke; Henrik Berntsson; [2023]
   Nyckelord :female entrepreneurship; socioeconomic factors; individual factors; GEM; European countries; panel data study;

   Sammanfattning : Background: Despite the societal progress made in recent decades, a gender gap in entrepreneurship persists. In Europe, there are fewer female entrepreneurs than male entrepreneurs. This issue is significant as female entrepreneurship substantially impacts economic development and social well-being. LÄS MER

4. 8. När eleverna själva får välja! : En kvantitativ undersökning av måluppfyllelse och betyg vid ett inriktningsval i idrott och hälsa

   Master-uppsats, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för fysisk aktivitet och hälsa

   Författare :Mathilda Appelgren; [2023]
   Nyckelord :Idrott och hälsa; gymnasiet; motivation; SDT; autonomi; betyg;

   Sammanfattning : Syfte och frågeställningar: Syftet med studien var att undersöka hur en 2-årig intervention med ett inriktningsval i idrott och hälsa på gymnasiet samverkar med elevernas måluppfyllelse och betyg. Frågeställningarna var: Vilka eventuella skillnader i måluppfyllelse och betyg kan ses hos eleverna i interventionen jämfört med skolans övriga elever som läser samma kurs? Ytterligare frågeställningar var om detta såg olika ut för elever på yrkesförberedande program respektive högskoleförberedande program samt för flickor respektive pojkar. LÄS MER

5. 9. “Man famlar lite i mörkret” : Lärares erfarenheter och upplevelser av att arbeta med barn med språkstörning

   Magister-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för biomedicinska och kliniska vetenskaper

   Författare :Mercy Chepngeno; Ellen Joyce; Alana York; [2023]
   Nyckelord :DLD; SLI; developmental language disorder; specific language impairment; elementary school; middle school; high school; school-aged; education; teachers; special education teachers; qualitative; focus groups; collaboration; SLP; speech and language pathology; experiences; språkstörning; skolbarn; grundskolan; gymnasiet; utbildning; lärare; speciallärare; specialpedagog; kvalitativ; innehållsanalys; fokusgrupper; logoped; samarbete; upplevelser;

   Sammanfattning : Developmental language disorder (DLD) is a communication disorder which can greatly affect a child’s ability to achieve academic goals. In Sweden, all children have the right to receive the support they need in school. LÄS MER

7. 10. Svenskundervisningens digitalisering ur ett didaktiskt perspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)

   Författare :Ulrika Bengtsson; [2023]
   Nyckelord :Digitalisation; Swedish language teaching; digitalization strategy; digital tools; design theory; primary teachers.; Digitalisering; Svenskundervisning; digitaliseringsstrategi; digitala verktyg; designteori.;

   Sammanfattning : The purpose of this qualitative interview study is to highlight the differences in Swedish teaching before and after digitalisation in school. The study deals with teachers’ experiences of the impact of digitalisation on their Swedish teaching. LÄS MER