Sökning: "examensarbete fysik för barn"

Visar resultat 1 - 5 av 13 uppsatser innehållade orden examensarbete fysik för barn.

1. 1. Svenska gymnasieelevers uppfattningar om storlek och avstånd i universum

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Lunds universitet/Fysiska institutionen; Lunds universitet/Institutionen för utbildningsvetenskap

   Författare :Karolin Nilsson; [2023]
   Nyckelord :Astronomy; Misconceptions; Educational Research; Science Education; High School Students; Physics and Astronomy;

   Sammanfattning : This study aims to investigate how students in Swedish upper secondary school conceptualize sizes and distances of some astronomical objects, such as planets and stars, as well as the students’ general knowledge of the objects themselves. The study uses a constructivist framework and explores how well the students’ conceptions match the scientific facts and definitions, and what misconceptions and alternative conceptions they hold. LÄS MER

3. 2. Optimering av ultraljudssändare- och mottagare avseende räckvidd, strålningsvinkel och energiförbrukning

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Umeå universitet/Institutionen för tillämpad fysik och elektronik

   Författare :David Tjällskog; [2014]
   Nyckelord :ultraljud; inomhus positioneringssystem; optimering;

   Sammanfattning : Embedded Systems Lab at Umeå University is currently part of a research project with the purpose to examine the behavior of dairy cows inside a barn. Each cow needs to be tracked with a precision of 50 cm, and since GPS-technique has poor functionality at indoor environments, an indoor positioning system needs to be developed. LÄS MER

4. 3. "Man får två stycken var" : En studie om barns användande av matematiska begrepp i den fria leken inomhus på förskolan

   M1-uppsats, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM

   Författare :Astrid Andersson; Irene Emilsson; [2012]
   Nyckelord :matematiska begrepp; förskola; fri lek; fyraåringar;

   Sammanfattning : Syftet med detta examensarbete är att undersöka vilka matematiska begrepp vi kan uppfatta att fyraåringar använder sig av under den fria leken inomhus på förskolan. Vi har också undersökt vilka leksituationer de befinner sig i när de använder sig av matematiska begrepp. LÄS MER

5. 4. Matematik i en sagobok : Hur pedagogen åskådliggör matematiken i en sagobok för barn i förskola/förskoleklass

   M1-uppsats, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM

   Författare :Anette Johansson; Marie Jönsson; [2012]
   Nyckelord :Sagobok; förskola; förskoleklass; pedagog; matematiska begrepp;

   Sammanfattning : Detta examensarbete syftar till att undersöka vilken matematik som finns i en sagobok. Vi har observerat hur pedagoger kan använda en sagobok som underlag för att åskådliggöra matematiken för barn i förskola/förskoleklass. LÄS MER

7. 5. Matematik i vardagssituationer : Förskolebarns möte med matematik i tamburen

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM

   Författare :Loredana Tonnby; [2012]
   Nyckelord :preschool; children; daily life; mathematical concepts; qualitative study.; förskolan; barn; vardagen; matematiska begrepp; kvalitativ undersökning.;

   Sammanfattning : Detta examensarbete är en studie om matematik i vardagssituationer i en svensk förskola. Syftet med min studie var att undersöka vilken matematik som uppstår i av- och påklädningssituationer. Ytterligare ville jag ta reda på hur pedagoger arbetar för att lyfta fram och stimulera barnen för att upptäcka matematiken i dessa situationer. LÄS MER