Sökning: "forskning medarbetarsamtal"

Visar resultat 1 - 5 av 22 uppsatser innehållade orden forskning medarbetarsamtal.

  1. 1. Ledarskapets betydelse för medarbetares kompetensutveckling: ur ett ledarperspektiv

    Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Sanaa Khorshid; Katarina Piir; [2022]
    Nyckelord :transformativt ledarskap; kompetensutveckling; lärande; formellt lärande; informellt lärande;

    Sammanfattning : Organisationer behöver rätt kompetens för att de ska vara konkurrenskraftiga, vilket kan handla om att bibehålla eller utveckla befintlig kompetens. Ledarskapet spelar en betydande roll för medarbetares kompetensutveckling och är således en viktig del inom organisationer. LÄS MER

  3. 2. Kan vi prata om det här? : En studie om medarbetares upplevelse av energisamtal som en arbetsmiljöinsats

    Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

    Författare :Terés Lidén; Sanna Nyberg; [2020]
    Nyckelord :performance appraisals; one-on-one; leadership; communication; organizational culture; stress; psychosocial work environment; medarbetarsamtal; energisamtal; one-on-one-samtal; ledarskap; kommunikation; organisationskultur; psykosociala aspekter; stress;

    Sammanfattning : Stress och annan psykosocial ohälsa är ett stort arbetsmiljöprobleam på många arbetsplatser idag. För att kunna upptäcka signaler på psykosocial ohälsa i ett tidigt skede införde Borås Energi och Miljö, under hösten 2019, något de kallar energisamtal som en arbetsmiljöinsats. LÄS MER

  4. 3. HR-personalens möjligheter till kompetensutveckling- en kvalitativ studie

    Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Pedagogik

    Författare :Agnes Claeson; Janne Arvola; [2020]
    Nyckelord :Kompetens; Kompetensutveckling; utvecklingsmöjligheter; HR; HR-personal; organisatoriska förutsättningar och ansvar.; Social Sciences;

    Sammanfattning : Medarbetarnas kompetens är en viktig del av organisationens utveckling. Att åtgärda medarbetarnas kompetensluckor och hålla den professionella standarden uppdaterad krävs för att organisationer ska kunna möta arbetsmarknadens krav. LÄS MER

  5. 4. Rektorn och det pedagogiska ledarskapet – åländska rektorers föreställningar om sina praktiker

    Master-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för pedagogiska studier (from 2013)

    Författare :Peter Holm; [2019]
    Nyckelord :Leadership; Pedagocical Leadership; Social Constructivism; Cognitive Maps; Primary School; Principal; School Development; Ledarskap; Pedagogiskt ledarskap; Socialkonstruktivism; Föreställningskarta; Grundskola; Rektor; Skolutveckling;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka några rektorers föreställningar om hur de bedriver sitt pedagogiska ledarskap. I förlängningen hoppas jag också kunna bidra till den generella kunskapsbildningen inom detta, ur ett skolutvecklingsperspektiv, viktiga område. LÄS MER

  7. 5. Ett samtal om samtal : Chefers upplevelse av medarbetarsamtalet som förändringsverktyg

    Kandidat-uppsats, Högskolan Väst/Avdelningen för psykologi, pedagogik och sociologi

    Författare :Torgny Lundqvist; Annika Wadsö; [2018]
    Nyckelord :Dialogue; conversational competence; employee review; development; performance appraisal interview; employeeship; qualitative method; Dialog; samtalskompetens; medarbetarsamtal; utveckling; medarbetarskap; kvalitativ metod; intervjustudie;

    Sammanfattning : Studien syftar till att undersöka medarbetarsamtal utifrån ett chefsperspektiv och studien intresserar sig för vilka effekter cheferna upplever att samtalet generar i verksamheten och hur de använder sig av samtalet i utveckling av verksamheten. Metoden är kvalitativ och utgörs av åtta stycken semistrukturerade intervjuer, där individer med personalansvar fick möjlighet att berätta sina upplevelser och erfarenheter av samtalet samt reflektera runt dess betydelse utifrån deras position i organisationen. LÄS MER