Sökning: "gitarrundervisning"

Visar resultat 16 - 20 av 32 uppsatser innehållade ordet gitarrundervisning.

1. 16. Bör vi flippa gitarrlektionen? En intervjustudie i flipped classrooms potential för gitarrundervisning

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Lunds universitet/Musikhögskolan i Malmö

   Författare :Carl Wictorin; [2018]
   Nyckelord :gitarrlärare; flipped classroom; läromedel; videor; musikpedagogik; utbildningsvetenskap; guitar teacher; teaching materials; videos; music education; educational science; Performing Arts; Social Sciences;

   Sammanfattning : Studiens syfte är att titta på de potentiella för- och nackdelarna med att använda flipped classroom som metod i gitarrundervisning. Vidare så ämnar den identifiera ett antal riktlinjer för hur videomaterial skulle kunna utformas för den här typen av gitarrundervisning. LÄS MER

3. 17. Så ni spelar jazz  : Lärares perspektiv om jazz i gitarrundervisningen

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för musik och bild (MB)

   Författare :Karl Dotzek; [2018]
   Nyckelord :Jazz; Gitarrundervisning; Genrer; Övning;

   Sammanfattning : Syftet med den här studien var att få en överblick om hur gitarrlärare undervisar jazz på estetiska programmet med inriktning musik. Detta är en kvalitativ studie där tre gitarrlärare från södra Sverige intervjuades för att få fram det empiriska materialet. LÄS MER

4. 18. Gitarristers notläsning : En studie vid gymnasiets estetiska program om gitarrelevers reflektioner i arbetet med notläsning.

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för musik och bild (MB)

   Författare :Christoffer Gustafsson; [2017]
   Nyckelord :notläsning; fenomenografi; stimulated recall; instrumentalundervisning; gitarrelever; gitarrundervisning;

   Sammanfattning : Föreliggande studie syftar till att undersöka vilka skillnader och likheter som uppkommer i gitarrelevers reflektioner kring metoder och svårigheter i arbetet med att läsa noter. Jag har därför valt att studera ett antal gitarrelever som får instrumentalundervisning på gymnasieskolans estetiska program. LÄS MER

5. 19. Gitarrens stränga spel : en studie i notläsning för gitarrister i gymnasieåldern

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Kungl. Musikhögskolan/Institutionen för musik, pedagogik och samhälle

   Författare :Jakob Henriques; [2017]
   Nyckelord :Notläsning; gymnasieelever; gitarrundervisning; a prima vista; gitarrmetodik;

   Sammanfattning : Denna studie belyser notläsningsinlärning och notläsning hos sju gitarrister i gymnasieåldern med varierande bakgrund. Fokus i denna studie ligger i tonernas placering i förhållande till varandra, snarare än deras placering på greppbrädan. LÄS MER

7. 20. Nisch eller genrebredd? : en studie av undervisningsinnehåll i fråga om genrer inom akustisk gitarrundervisning

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Kungl. Musikhögskolan/Institutionen för musik, pedagogik och samhälle

   Författare :Katarina Jältfors; [2017]
   Nyckelord :Guitar; guitar education; music genre; genre width; music and culture school; Gitarr; gitarrundervisning; genre; genrebredd; musik kulturskola;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka hur pedagoger som undervisar i akustisk, nylonsträngad gitarr inom musik-och kulturskolan förhåller sig till musikgenrer i undervisningsinnehållet. Detta har studerats med avseende på hur repertoaren väljs genremässigt och vad som har inverkan på detta. LÄS MER