Sökning: "grafritande räknare"

Visar resultat 1 - 5 av 6 uppsatser innehållade orden grafritande räknare.

1. 1. Hur ser grafen ut? : En kvalitativ studie om användandet av grafritande digitala verktyg i matematikundervisningen

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Rebecca Schwartzman; Cajsa Wallin; [2015]
   Nyckelord :grafritande räknare; digitala verktyg; hjälpmedel; visuella representationer; matematik;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att undersöka hur några gymnasielärare ser på användandet av grafritande digitala verktyg i gymnasieskolans matematikundervisning. De forskningsfrågor som ställs är vilka möjligheter och svårigheter ser lärarna i användandet av grafritande digitala verktyg i matematikundervisningen? Hur anser lärarna att grafritande digitala verktyg används i deras matematikundervisning? Metoden som används har haft en kvalitativ ansats och bestått av semistrukturerade intervjuer med sex matematiklärare som arbetar på gymnasiet. LÄS MER

3. 2. Den grafritande räknaren - en fallstudie om lärares syften och elevers användning

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

   Författare :Mirzeta Mehmedovic; Anna Rosdahl; [2011]
   Nyckelord :didaktiska kontraktet; grafritande räknare; gymnasiet; matematik; medierande redskap; undervisning;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka hur den grafritande räknaren används i undervisningen av Matematik C på gymnasiet, samt hur det didaktiska kontraktet efterföljs av lärare och elever då grafritande räknare används. Undersökningen är gjord genom att observera ett antal lektioner i Matematik C och sedan intervjua de undervisande lärarna efteråt. LÄS MER

4. 3. Lärares undervisning om den grafritande räknaren och elevernas faktiska användning

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

   Författare :Helena Casspe Nyman; Martina Thomsen; [2010]
   Nyckelord :Grafritande räknare; Gymnasisal utbildning; Didaktiska kontraktet; Matematik; Medierande redskap;

   Sammanfattning : Syftet med undersökningen var att undersöka hur lärare undervisar i den grafritande räknarens funktioner och hur eleverna faktiskt använder den. Detta har undersökts genom att låta lärare och deras elever besvara enkätformulär. Resultatet visar att eleverna använder räknaren som deras lärare instruerar dem att göra. LÄS MER

5. 4. Grafritande räknare – hur påverkar de undervisningen i matematik?

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

   Författare :Elaf Falih; John Jensen; [2009]
   Nyckelord :grafritande räknare; gymnasiet; påverkan; undervisning;

   Sammanfattning : The purpose of the study is to examine how teachers and students believe that graphing calculators affect the teaching of high school mathematics courses. By becoming aware of this, teachers and teacher students have the opportunity to reflect on the use of graphing calculators in their teaching. LÄS MER

7. 5. Den grafritande räknaren som ett medierande redskap

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

   Författare :Linus Schrab; Michael Falkebo Peters; [2007]
   Nyckelord :artefakt; grafritande räknare; matematik; medierande redskap;

   Sammanfattning : Syftet med vår undersökning är att presentera hur två av de mest frekvent använda läroböckerna i matematik förhåller sig till den grafritande räknaren som ett hjälpmedel i lärprocessen? För att göra detta har vi, utifrån olika metoder för textanalys, beskrivit böckernas innehåll. Vidare visar vi att den grafritande räknaren är ett medierande redskap i lärprocessen och frågar oss därför hur de analyserade böckerna förhåller sig till detta. LÄS MER