Sökning: "grammar presentation"
Visar resultat 1 - 5 av 13 uppsatser innehållade orden grammar presentation.
1. Grammar practice activities in a Swedish ELT textbook for year 9
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitetSammanfattning : This study investigates the prevalence and proportion of explicit grammar practice activities in relation to a present, practice, and produce structure to find out if it is possible to derive an approach to grammar teaching that is used in the English language learning material Magic! 9. Current SLA research suggests that explicit grammar teaching facilitates L2 acquisition if grammatical activities focus on meaning over decontextualized form-focused drills. LÄS MER
2. Övning ger färdighet! - Ger övning färdig- het? - Övning färdighet ger. : En studie av läroböckers grammatikkapitel
Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013)Sammanfattning : Denna studie syftar till att studera läroböckers upplägg och presentation av grammatikunder- visning i läroböcker riktade mot gymnasieskolan. En innehållsanalys har tillämpats för att uppnå syftet med denna undersökning och till grund för detta har sex läroböcker skrivna för gymnasieskolans kurs svenska 2 använts. LÄS MER
3. Grammar in coursebooks? : An examination of how three coursebooks for the subject of English in Swedish upper-secondary school take account of grammar
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Jönköping University/Högskolan för lärande och kommunikationSammanfattning : In almost all teaching, in all of the school subjects, teachers use materials to help them conduct their work. But how do coursebooks that are designed for the subject of English in Sweden tackle the subject? This study aims to investigate how coursebooks for the subject of English at Swedish upper-secondary school take account of the subject area of grammar. LÄS MER
4. An Analysis of the way Grammar is Presented in two Coursebooks for English as a Second Language : A Qualitative Conceptual Analysis of Grammar in Swedish Coursebooks for Teaching English
Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälleSammanfattning : This essay aims to investigate theoretically how two currently used coursebooks, What’s Up 9 and Solid Gold 1, in a local area of Southern Sweden, present (introduces and covers) grammar. The overall aim is to investigate how grammar is presented, using the present simple and the present continuous as examples. LÄS MER
5. Lettiska för nybörjare : Presentation och analys av ett par läromedel i lettiska för nybörjare i fråga om intentioner och utförande
Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyskaSammanfattning : In this essay I introduce and analyse Lärobok i lettiska (with an adaptation in English called A Course in Modern Latvian) from 1980 by Valentine Lasmane and LETTISKA för universitetsbruk I (Latvian for University Students I, my translation) from 1993 by Aija Priedīte. My aim is to find out the author’s intention and examine how it is carried out. LÄS MER