Sökning: "ikt i skolan"

Visar resultat 6 - 10 av 260 uppsatser innehållade orden ikt i skolan.

1. 6. IKT-lärares inställning till gamification i undervisning

   Kandidat-uppsats, Karlstads universitet/Handelshögskolan (from 2013)

   Författare :William Kronander; [2022]
   Nyckelord :gamification; undervisning; IKT-pedagog; Bartle;

   Sammanfattning : Dagens samhälle blir alltmer digitaliserat och det gäller för skolor att noga följa utvecklingen. Elever har en kontinuerligt tillgång till fler saker som tar fokus från skolan och därför är gamification ett intressant fenomen att studera. LÄS MER

3. 7. Medier och digitala verktyg i hem- och konsumentkunskaps undervisning : En kvalitativ intervjustudie med lärare i Hem- och konsumentkunskap

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Umeå universitet/Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap

   Författare :Camilla Ekström; [2022]
   Nyckelord :IT; IKT; Lärande; Hkk;

   Sammanfattning : Bakgrund Det har inte funnits en gemensam strategi för skolornas digitalisering sedan införandet av 1:1 satsning av datorer i skolan förrän 2017, regeringen införde då en Nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet. Strategin benämner att lärare ska…”använda ändamålsenliga digitala verktyg i utbildningen”. LÄS MER

4. 8. Digitala verktyg i matematikundervisningen : en kvalitativ studie om lågstadielärares användning och erfarenheter

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

   Författare :Amanda Hammar; [2022]
   Nyckelord :digitala verktyg; matematik; lågstadielärare; IKT; undervisning; TPACK; SAMR;

   Sammanfattning : Inledning Digitala verktyg i undervisningen har ökat (Darragh & Franke 2021) och i takt med att digitala verktyg blir allt vanligare i skolan så ökar också tillgången till program och appar som är kompatibla med de digitala verktygen. Dock är det få av apparna som bygger på forskning och det är stora skillnader i kvalitéten (Skolverket 2021). LÄS MER

5. 9. ”Ett internationellt språk” : Multimodal kommunikation på fritidshemmet med nyanlända barn

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Stockholms universitet/Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen

   Författare :Jasmine Bahia Ghattas; Cristian Ernesto Vergara Aguirre; [2022]
   Nyckelord :Multimodal kommunikation; estetiska uttrycksformer; nyanlända barn; fritidshemmet; IKT; språk; semiotiska resurser;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka hur fritidshemspersonal beskriver kompetenser och erfarenheter att använda sig av multimodal kommunikation såsom bilder och kroppsspråk med nyanlända barn. Metoden som har använts är semi-strukturerade intervjuer med nio informanter och med hjälp av en kategorisering analysmetod har vi analyserat empirin. LÄS MER

7. 10. Benefits of using Intelligent Electric Water Heaters on an Island in theAzores, Portugal

   Master-uppsats, KTH/Skolan för industriell teknik och management (ITM)

   Författare :Kush Rakhsia; [2022]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : The application of Information and Communication Technologies (ICT) devices to Electric Water Heater (EWH) can increase its energy efficiency and allow the EWH to deliver various services to the customer as well as the utilities such as power plant owners and distributionsystem operator (DSO). Such ICT-enabled EWH is termed as smart EWH. LÄS MER