Sökning: "inre motivation matematik"

Visar resultat 1 - 5 av 97 uppsatser innehållade orden inre motivation matematik.

  1. 1. Elevers inställning till matematik

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS)

    Författare :Wilma Fredricsson; [2024]
    Nyckelord :elevers inställning; matematik; motivation; självuppfattning; matematikångest och prestation;

    Sammanfattning : Detta arbete är en kunskapsöversikt som behandlar elevers negativa inställning till matematik samt vad denna inställning kan bero på. I kunskapsöversikten jämförs svenska elevers inställning till skolämnet med tre andra länder. LÄS MER

  2. 2. Varför räkna i matematiken?

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för matematiska vetenskaper

    Författare :Viktor Arohlén; [2023-04-18]
    Nyckelord :inre motivation; yttre motivation; matematikundervisning; self-determination theory;

    Sammanfattning : Elevers motivation i matematik är en viktig förutsättning för att kunna bedriva matematikundervisning. Mest gynnsamt är så kallad inre motivation, att en handling utförs endast för individen skull, och i fallet med matematik för nöjet och tillfredställelsen av själva ämnet. LÄS MER

  3. 3. Lärares syn på amotiverade elever inför matematik – En kvalitativ studie om motivationsmål, möjligheter och utmaningar i årskurs 1–3

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Umeå universitet/Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

    Författare :Magnus Henriksson; Elias Lindberg; [2023]
    Nyckelord :Autonomi; Inre motivation; Kompetens; Tillhörighet; Yttre motivation;

    Sammanfattning : Denna studie är ett examensarbete. Studien syftade till att ge ökad kunskap om lärares föreställningar om arbetet med elever de upplever som amotiverade inför matematik i årskurs 1–3. LÄS MER

  4. 4. Lärarens syn på laborativtmaterial kopplat till elevers motivation : En studie ur lärarens perspektiv

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet

    Författare :Elsa Sörman; Lovisa Möllberg; [2023]
    Nyckelord :Matematik; årskurs 4–6; abstrakt; konkret; inre och yttre motivation;

    Sammanfattning : .... LÄS MER

  5. 5. Motivationshöjande matematikundervisning – en kvalitativ studie om lärares metodval för att stödja elevers inre motivation i matematik

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Umeå universitet/Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

    Författare :Nora Gustafsson; Frida Lundmark; [2023]
    Nyckelord :elementary school; Self-determination theory; basic psycological needs; relationships; lågstadiet; medbestämmandeteorin; psykologiska grundbehov; relationer;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie är att ta reda på hur lärare arbetar för att höja lågstadieelevers inre motivation i ämnet matematik. Åtta kvalitativa intervjuer samt tre affirmativa observationer genomfördes på totalt åtta legitimerade lärare som arbetar eller har arbetat i årskurserna 1–3. LÄS MER