Sökning: "institutionell rasism"

Visar resultat 1 - 5 av 10 uppsatser innehållade orden institutionell rasism.

1. 1. Låsta portar, färdig mark - Om socialarbetares syn på hur organisatoriska och strukturella faktorer påverkar socialtjänstens förmåga att bygga tillitsfulla relationer med utsatta grupper i ljuset av LVU-kampanjen

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för socialt arbete

   Författare :Maja Jansson; [2024-01-25]
   Nyckelord :socialtjänsten; lvu-kampanjen; institutionell rasism; kritiskt socialt arbete; tillit; new public management;

   Sammanfattning : Syftet med studien var att undersöka socialarbetares syn på vilka organisatoriska och strukturella faktorer som inverkar på socialtjänstens förmåga att hantera LVU-kampanjens efterverkningar och etablera en större tillit till socialtjänsten hos den grupp i samhället som berörts negativt av kampanjen. Studien innefattade intervjuer med sju socialarbetare. LÄS MER

3. 2. RASISM INOM LÄRARUTBILDNING Rasifierade som icke-vita lärarstudenters erfarenheter av rasism inom lärarutbildning

   Master-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande

   Författare :Ellen Englund; [2023-06-27]
   Nyckelord :rasism; rasifiering; ras; lärarutbildning; lärarstudenter;

   Sammanfattning : Lärarutbildningar ska främja demokrati och mänskliga rättigheter men det finns en risk att lärarstudenter av sina utbildningar lär sig rasism som de senare för vidare i sin yrkesprofession. För att bättre förstå hur rasism verkar inom lärarutbildningar undersöker studien rasifierade som icke-vita lärarstudenter och lärares erfarenheter av rasism inom lärarutbildningar och de konsekvenser erfarenheterna medfört. LÄS MER

4. 3. “Polisen hotar med att ta en till skogen om man ifrågasätter dem, och där blir det oftast misshandel” : En kvalitativ studie om ungdomars erfarenheter av polisens arbete i Järvaområdet i Stockholm

   Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Kriminologiska institutionen

   Författare :Björk Freja; Nyberg Hedvig; [2023]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : Polisen har sedan länge riktade insatser till så kallade “utsatta områden” i form av ökad närvaro genom patrullering, visitering samt relations- och förtroendeskapande arbete. Med hjälp av en kvalitativ forskningsansats undersöker denna studie hur ungdomar bosatta i Järvaområdet i Stockholm, som polisen definierar som utsatt, upplever den polisiära närvaron i området samt hur dessa upplevelser och erfarenheter påverkar ungdomarna. LÄS MER

5. 4. En analys av Socialdemokraternas (2018) och Moderaternas (2017) kriminalpolitiska program utifrån ett ”vi och dom” perspektiv

   Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Kriminologiska institutionen

   Författare :Karin Jansson; Josefine Nina Gabriella Schützer; [2020]
   Nyckelord :strukturell rasism; ”vi och dom”; utsatta områden; organiserad brottslighet; gängkriminalitet; nätverksbrottslighet; kolonialism; institutionell rasism.;

   Sammanfattning : Vi kommer i den här uppsatsen analysera Moderaternas och Socialdemokraternas kriminalpolitiska program från 2017 respektive 2018, utifrån ett ”vi och dom” perspektiv. I de flesta europeiska länder baseras segregationen på en uppdelning mellan ”vi” och ”dom”. LÄS MER

7. 5. Voices as Weapons : Incorporating The Hate U Give in the EFL classroom to discuss institutional racism, double-consciousness and the importance of minoritized voices

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

   Författare :Amy Roxburgh; [2020]
   Nyckelord :EFL; Upper Secondary school; Young Adult Literature; Angie Thomas; The Hate U Give; Critical Race Theory Pedagogy; Institutional Racism; Double-Consciousness; Minoritized Voices; Gymnasieskola; Engelska; Ungdomslitteratur; Angie Thomas; The Hate U Give; Critical Race Teori Pedagogik; Institutionell rasism; Dubbelmedvetenhet; Marginaliserade röster;

   Sammanfattning : The aim of this thesis is two-fold. Firstly, the aim is to analyze the three aspects institutional racism, double-consciousness and importance of minoritized voices in Angie Thomas’ novel The Hate U Give in connection to the thesis’ theoretical framework, Critical Race Theory. LÄS MER