Sökning: "integrerat"

Visar resultat 1 - 5 av 858 uppsatser innehållade ordet integrerat.

1. 1. Tillämpningen av BI-system inom controllers arbetsprocesser

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Företagsekonomiska institutionen

   Författare :Alma Durakovic; Lara Kalkali; [2024-02-20]
   Nyckelord :Controller; business controller; business intelligence; digitalization; analyze; dashboard; decision making; visualization; forecast; KPI;

   Sammanfattning : Bakgrund och Problem: Möjligheter samt utmaningar uppkommer kring hur controllers skall anpassa sig till den allt mer digitala teknologin. Business intelligence system anses som en komponent i en controllers arbetsprocess kring generering av beslutsunderlag för verksamhetens beslutsprocesser. LÄS MER

3. 2. Control system and simplified timesynchronization for heterogenous IoT systems with medium time requirements

   M1-uppsats, KTH/Hälsoinformatik och logistik

   Författare :Jemma Touma; Simon Hejdenberg; [2024]
   Nyckelord :Internet of Things; time synchronization; wireless sensor networks; network time protocol; Android; Bluetooth; WiFi Direct;

   Sammanfattning : The company QTPIE conducts research on drivers and their unconscious reactions when driving. To help, they use smart devices that today must be individually handled at the start and end of a run, and have individually set timestamps, which can lead to differences between the units when data is entered and collation of the units' data after a run. LÄS MER

4. 3. Var finns värdegrunden i SO-undervisningen?

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Nathalie Engdahl; Selma Aljaff; [2024]
   Nyckelord :värdegrund; demokrati; samhällsorientering; SO-undervisning; årskurs 4-6;

   Sammanfattning : Syftet med vår kunskapsöversikt är att kartlägga och diskutera vad forskningen lyfter om beröringspunkter mellan värdegrundsarbete och undervisning i de samhällsorienterade ämnena, genom att besvara följande frågeställningar: Vilka är beröringspunkterna mellan värdegrundsarbete och SO-undervisning? Hur arbetar lärare med skolans värdegrund i SO-undervisning? Genom en systematisk forskningsöversikt har vi utgått från syfte och frågeställning när vi sökt i svenska och internationella databaser, för att hitta relevanta vetenskapliga artiklar. Vårt urval av källor ligger till grund för resultat, slutsats och diskussion. LÄS MER

5. 4. Digitala verktyg till flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan : En kvalitativ studie om hur förskollärare arbetar med språkutveckling hos flerspråkiga barn med hjälp av digitala verktyg i förskolan

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

   Författare :Hayfaa Bakerjan; [2024]
   Nyckelord :Language development; preschool; digital tools; multilingual children; sociocultural perspective.; Språkutveckling; förskola; digitala verktyg; flerspråkiga barn; sociokulturellt perspektiv.;

   Sammanfattning : Studiens syfte var att undersöka hur förskollärare arbetar med flerspråkiga barns språkutveckling genom användning av digitala verktyg. Genom observationer på en flerspråkig förskola i Sverige, med deltagande från flera avdelningar med förskollärare och barnskötare, transkriberades data för tematisk analys med tillämpning av ett sociokulturellt perspektiv för observationsanalys. LÄS MER

7. 5. Förskollärares förhållningssätt inom musik i förskolan

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS)

   Författare :Rochan Kochi; Luz Bernales; [2024]
   Nyckelord :förskola; förskollärare; musik; musikdidaktik; musikundervisning;

   Sammanfattning : Abstrakt Enligt Lpfö 18 (Skolverket, 2018) ges barn möjlighet att utforska estetiska former såsom drama, rörelse och musik. Under våra verksamhetsförlagda utbildningar (VFU) perioder noterade vi barns glädje vid exponering för ljud och musik, där musiken blir en form av självuttryck och integrerat lekande och lärande. LÄS MER