Sökning: "interpretive phenomenological analysis ipa"

Visar resultat 1 - 5 av 18 uppsatser innehållade orden interpretive phenomenological analysis ipa.

1. 1. Vem tar ansvar för Kim - 84 år med ett aktivt alkoholmissbruk? En kvalitativ studie om biståndshandläggares upplevelser av arbetet med äldre individer med alkoholmissbruk.

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för socialt arbete

   Författare :Adam Borhammar Wahlin; Susanna Renlund; [2023-01-25]
   Nyckelord :Elderly individuals; alcohol abuse; aid worker; room for action; cooperation; ageism;

   Sammanfattning : The aim of this study was to investigate the perceived conditions and experiences aid workers had of investigating needs and assessing interventions for the elderly (65+) with active alcohol abuse, as well as what their experiences of cooperation with other activities looked like. The experience in this qualitative study consisted of seven semi-structured interviews with aid officers from two municipalities in Västra Götaland municipality. LÄS MER

3. 2. Deprimerade ungdomars erfarenheter av att ha genomgått interpersonell psykoterapi med inriktning mot ungdomar : En kvalitativ studie

   Master-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för psykologi (PSY)

   Författare :Carl Johansson; Johan Wiman; [2023]
   Nyckelord :IPT-A; psychotherapy; interpretative phenomenological analysis; depression; adolescents; IPT-A; psykoterapi; interpretative phenomenological analysis; depression; ungdomar;

   Sammanfattning : Socialstyrelsen rekommenderar interpersonell psykoterapi för ungdomar (IPT-A) vid behandling för egentlig depression bland ungdomar. Samtidigt finns det begränsad forskning kring denna metod i en svensk kontext. LÄS MER

4. 3. Yearning for the Future: Exploring Forestalgia through Generation Z’s Experiences : An exploratory study on forestalgia experiences in upcoming video game title releases

   Kandidat-uppsats, Jönköping University/Internationella Handelshögskolan

   Författare :Matej Kyjovský; Tim McIntyre; Patrick Fenger-Krog; [2023]
   Nyckelord :Forestalgia; Nostalgia; Video Games; Interpretive Phenomenological Analysis; Personal Experiences; Emotional and Cognitive Responses; Socialisation;

   Sammanfattning : Background: Nowadays nostalgia has become a staple within the marketers’ toolkit on grounds of the plethora of positive effects it has on consumers. It is however solely focused on memories and the individual’s yearning for the past. LÄS MER

5. 4. Hälsa. Fast på ett djupare plan liksom.Om den existentiella hälsans betydelse för arbetsrelaterad hälsa. : - En kvalitativ studie av en hälsofrämjande intervention för vårdpersonal.

   Kandidat-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för beteendevetenskap och lärande

   Författare :Eva Ahlin; Lina Asklöv; [2022]
   Nyckelord :existential health; health promotion efforts; Interpretive Phenomenological Analysis IPA ; working environment; effective team; psychological safety; existentiell hälsa; hälsofrämjande insatser; Interpretative Phenomenological Analysis IPA ; arbetsmiljö; effektiva team; psykologisk trygghet;

   Sammanfattning : Existentiell hälsa är ett relativt nytt begrepp i Sverige och handlar om vårt sätt attse på och förhålla oss till livet i stort. Trots vissa påvisade hälsoeffekter, harmöjligheten att träna den existentiella hälsan på arbetstid ännu inte nått sammastatus som möjligheten att träna och förbättra den fysiska och psykosocialahälsan. LÄS MER

7. 5. Vad kännetecknar det systematiska kvalitetsarbetet i förskolan? : En kvalitativ studie av förskollärares erfarenheter av systematiska kvalitetsarbetet i förskolan

   Master-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för pedagogik och didaktik

   Författare :Varvara Koselkova; [2022]
   Nyckelord :didactics; competence; cooperation; preschool; preschool teachers; quality; the systematic quality work; teaching.; didaktik; det systematiska kvalitetsarbetet; förskola; förskollärare; kompetens; kvalitet; samarbete; undervisning.;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att bidra med mer kunskap om det systematiska kvalitetsarbetet i förskolan. Enligt läroplanens riktlinjer ska förskollärare ansvara för att resultat från uppföljningar och utvärderingar systematiskt och kontinuerligt analyseras för att utveckla kvaliteten i förskolan. LÄS MER