Sökning: "invandrare pedagogik"

Visar resultat 16 - 20 av 71 uppsatser innehållade orden invandrare pedagogik.

  1. 16. ”Jag vet de är gamla, de fungerar långsamt men det är bättre än ingenting” : Fenomenografisk studie om digital teknik i svenska för invandrare nivå D

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Anna Masus; [2019]
    Nyckelord :digital teknik; digital kompetens; den digitala klyftan; design för lärande; fenomenografi; tematisk analys; svenska för invandrare; SFI; kurs D;

    Sammanfattning : Forskning inom den kommunala vuxenutbildningen i svenska för invandrare (SFI) är småskalig. På de senaste åren har behovet av SFI-undervisning och kompetenta lärare ökat. Utbildningen ska förbereda eleverna att delta i samhället och en av de viktigaste kompetenserna är den digitala kompetensen. LÄS MER

  3. 17. Centrala hinder för SFI-elevers språkinlärning och SFI-lärares strategier för att överbrygga dessa

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)

    Författare :Baback Mahdavi; [2019]
    Nyckelord :Andraspråksinlärning; SFI; hinder; strategi; motivation; relationell pedagogik;

    Sammanfattning : Elever på svenska för invandrare består av en heterogen grupp människor vilka står inför många utmaningar för att kunna ta sig in i det svenska samhället och arbetsmarknaden och i detta avseende spelar behärskning av det svenska språket en nyckelroll. Studien handlar om att utifrån SFI-lärares perspektiv, genom kvalitativa intervjuer undersöka de centrala hindren för SFI-elevers språkinlärning samt undersöka vilka strategier SFI-lärararna använder sig av för att stödja eleverna att övervinna dessa hinder. LÄS MER

  4. 18. På tröskeln mellan inne och ute : En kvalitativ intervjustudie om tillkomna svenska kvinnors etableringsmöjligheter och föreställningar om svenskhet

    Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för pedagogik och didaktik

    Författare :Mikaela Lannergren; Vanessa Amy Skoog; [2018]
    Nyckelord :Swedishness; Immigrant; Integration; Social constructions; Establishment; Second language learning; Svenskhet; Invandrare; Integration; Socialkonstruktionism; Etablering; Andraspråksinlärning;

    Sammanfattning : Detta är en diskursanalys genomförd utifrån en socialkonstruktionistisk ståndpunkt. Studien syftar till att granska etableringsmöjligheter i relation till svenskhet med fokus på det svenska språket. Metod för insamlad empiri har genomförts via sex semistrukturerade intervjuer med kvinnor vilka levt i Sverige mellan 3–10 år. LÄS MER

  5. 19. Att ta del av det svenska som asylsökande : En kvalitativ studie om vuxna asylsökande och volontärers perspektiv på språkinlärning

    Kandidat-uppsats, Högskolan Väst/Avdelningen for hälsopromotion och vårdvetenskap

    Författare :Alice Säfström; Ida Englund; [2017]
    Nyckelord :Asylum seekers; newcomer; pedagogy; health; healthpromotion; volunteer; aid organisation; Asylsökande; nyanländ; pedagogik; hälsa; hälsopromotion; språkcafé; volontärorganisation;

    Sammanfattning : När förändringens vindar blåser och världen blir alltmer global, förändras även befolkningen i länderna världen över. Immigration blir en alltmer vanlig företeelse och Sverige är inget undantag. LÄS MER

  7. 20. Läsecirkel på lätt svenska : Språk, samtal och samhörighet

    Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

    Författare :Daria Gaydur; [2017]
    Nyckelord :läsecirklar; invandrare; socialt läsande; integration; språkutveckling; lättläst; biblioteksaktiviteter;

    Sammanfattning : The aim of this thesis is to examine an easy reading book club as a public libraries language activity and investigate it's contribution to integration of immigrants. The study is based on six semi-structured interviews with four participants of the book Group and two librarians who lead this group. LÄS MER