Sökning: "kognitionsvetenskap"

Visar resultat 6 - 10 av 133 uppsatser innehållade ordet kognitionsvetenskap.

  1. 6. Bilingualism in Multimodal Language Processing: A priming study on processing of gestures in English temporal expressions

    Master-uppsats, Lunds universitet/Kognitionsvetenskap

    Författare :Sonja Holmer; [2023]
    Nyckelord :bilingualism; multimodal language processing; gesture; abstract language; integrated systems hypothesis; Philosophy and Religion; Languages and Literatures;

    Sammanfattning : At its core, language is multimodal (Kendon, 1986; McNeill, 1994), and information presented through different channels of information, such as visually, in the shape of gestures, or verbally, in the shape of speech or signs, together facilitate online language processing (Kelly, Healey, Özyürek, & Holler, 2015; Kelly, Özyürek, & Maris, 2010). This thesis extends previous studies on multimodal processing (Kelly et al. LÄS MER

  3. 7. Ett designförslag för en onboardingapplikation : Kandidatuppsats inom Kognitionsvetenskap

    Kandidat-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för datavetenskap

    Författare :Filippa Strandberg; [2022]
    Nyckelord :Onboarding; pre-onboarding; interaktionsdesign; user experience; user interface;

    Sammanfattning : How successful a company is depends on how well their employees thrive and perform. New employees who do not receive a structured onboarding tend to terminate their employment within the first four months. A structured and positive onboarding experience results in higher work efficiency and performance. LÄS MER

  4. 8. How imagery changes the performance of a fine motor task

    Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för psykologi

    Författare :Matilda Andersson; [2022]
    Nyckelord :cognitive science; psychology; visualization; imagery; specific self-efficacy; visualization-ability; gender differences; kognitionsvetenskap; psykologi; visualisering; föreställning; själveffektivitet; visualiseringsförmåga; könsskillnader;

    Sammanfattning : Visualizing both the performance and the result leads to a better achievement on the actual task, according to previous research. The purpose of this study is to examine how the visualization of the performance compared to visualizing the result, of a fine motor task, affects the outcome of the task. LÄS MER

  5. 9. Relationen mellan visualiseringsförmåga och återkallning av ord: Hur presterar hög- och lågvisualiserande individer vid återkallning av konkreta och abstrakta substantiv?

    Kandidat-uppsats, Institutionen för tillämpad informationsteknologi

    Författare :Emma Rajalin; Ninna Svanström; [2021-11-30]
    Nyckelord :visualiseringsförmåga; dual-coding; ordåterkallning; minne; konkreta substantiv; abstrakta substantiv; VVIQ; kognitionsvetenskap;

    Sammanfattning : Studiens syfte är att undersöka hur nivå på visualiseringsförmåga korrelerar med återkallning av konkreta respektive abstrakta engelska substantiv. Forskningsfrågan utgick från dual-coding teorin som hävdar att konkreta ord som framkallar mentala bilder är enklare att återkalla än abstrakta ord som är svårare att visualisera, samt tidigare studier som har påvisat samband mellan visualisering och minnesförmåga. LÄS MER

  7. 10. Frigör den outnyttjade potentialen! – en kvalitativ studie om möjligheterna att etablera ett kollaborativt forskningsfält mellan neurovetenskap, psykologi och pedagogik

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för didaktik och pedagogisk profession

    Författare :Anders Lidvall; Henrik von Mentzer; [2021-07-06]
    Nyckelord :Pedagogisk neurovetenskap; educational neuroscience; tvärvetenskapligt samarbete; lärande; undervisning; kognitionsvetenskap; forskningsfält; pedagogik; psykologi; neurovetenskap.;

    Sammanfattning : According to Swedish school authorities and the Education Act all education should be based on science and proven experience (Skolverket, 2020). Scientific based means that knowledge from scientific studies should be a starting point when schools plan, conduct and evaluate their operations. LÄS MER