Sökning: "kritik enkät"

Visar resultat 6 - 10 av 37 uppsatser innehållade orden kritik enkät.

1. 6. PÅVERKAR PERSONLIGHETSDRAG MÄNGDEN TEKNIKINTERAKTION INNAN SÖMN? Big Five och digitala skärmar i mörkret

   Kandidat-uppsats, Institutionen för tillämpad informationsteknologi

   Författare :Madeleine Ek; Richard Södling; [2018-07-04]
   Nyckelord :Femfaktormodellen; interaktion med teknologi; användarmönster innan sömn; beroende; digitalisering;

   Sammanfattning : Syftet med den här studien är att studera fenomenet interaktion med teknologi innan avsedd sömn. Via en kvantitativ korrelationsstudie med 190 deltagare undersöktes Femfaktormodellens personlighetsdrag i relation till graden av interaktion med tek-nologi innan avsedd sömn. LÄS MER

3. 7. ISOLERING UNDER HÄKTNINGSTIDEN : NÖDVÄNDIGT INGRIPANDE ELLER INTEGRITETSKRÄNKANDE?

   Kandidat-uppsats, Örebro universitet/Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete

   Författare :Frida Bood; Josephine Kevesäter; [2018]
   Nyckelord :isolering under häktningstiden; juriststudenter; brottsutredning; integritet; attityder; könsskillnader;

   Sammanfattning : Studien undersökte samvarians mellan juriststudenters attityder till isolering under häktningstiden ur ett brottsutredande perspektiv, ur ett integritetskränkande perspektiv och den kritik som riktats mot det svenska rättssystemet. Det undersöktes även om dessa attityder skiljde sig åt mellan män och kvinnor. LÄS MER

4. 8. Reciprok undervisning om lässtrategier ur ett elevperspektiv - Ett verksamhetsinitierat utvecklingsarbete

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Mirja Petersén; Karin Hjortsberg; [2018]
   Nyckelord :Gymnasiet; Literacy; Reciprok undervisning; Reciprocal teaching; Motivation; Metakognition; Lässtrategier; Läslust;

   Sammanfattning : Arbetet är ett verksamhetsinitierat utvecklingsarbete med syftet att synliggöra gymnasieelevers upplevelse av ett utvecklingsarbete med reciprok undervisning om lässtrategier (RT) mot bakgrund av lärares didaktiska överväganden. Detta syfte uppnås genom två frågeställningar: Hur förhåller sig eleverna till reciprok undervisning om lässtrategier, och hur kan detta förstås? och Hur talar lärarna om sina didaktiska överväganden gällande planering och genomförande av reciprok undervisning om lässtrategier? I undersökningen kombineras kvantitativ och kvalitativ metod. LÄS MER

5. 9. Kunskapshantering i byggsektorn

   M1-uppsats, Linköpings universitet/Kommunikations- och transportsystem; Linköpings universitet/Tekniska högskolan

   Författare :Gustav Lorentsson; Felix Selldén; [2018]
   Nyckelord :Erfarenhetsåterföring; kunskapsöverföring; kunskapsåterföring; kunskapshantering; knowledge management;

   Sammanfattning : Sveriges byggbransch får ständigt kritik från olika håll i samhället, byggfel och olika former av slöseri som leder till förseningar och kostnadsökningar förekommer ofta ute på byggarbetsplatserna. Utredningar efterfrågade av svenska staten visar att byggsektorn inte tar vara på de kunskaper och erfarenheter som finns bland dess medarbetare, dokument och databaser. LÄS MER

7. 10. Syskon och språkutveckling : En jämförelse mellan aktuella forskningsrön och förskollärares resonemang

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för pedagogiska studier (from 2013)

   Författare :Jessica Bornviken; [2018]
   Nyckelord :Siblings; language development; younger child; preeschool teacher.; Syskon; språkutveckling; yngre barn; förskollärare.;

   Sammanfattning : This study was conducted to find answers to whether younger children acquire the language easier if it has an older sibling. Does preschool teacher note that the younger children with older siblings generally have lighter or better language development than those who do not have it? The literature reveals the importance of having loved ones around when learning languages and that emotional attachment is crucial for language development. LÄS MER