Sökning: "lära matematik i grupp"

Visar resultat 21 - 25 av 51 uppsatser innehållade orden lära matematik i grupp.

1. 21. Lärande och undervisning i matematik i särskolans verksamhet

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Pamela Karlsson; [2017]
   Nyckelord :lärande; matematikundervisning; särskolan; utvecklingsstörning;

   Sammanfattning : Ett steg i utvecklingen av den egna professionen och därigenom främja elevers lärande är attreflektera kring sina egna uppfattningar och erfarenheter samt att bli medveten om hur andratänker och gör (Forsmark, 2009). Särskoleverksamheten har kritiserats för att vara alltföromsorgsfokuserad samtidigt som det pedagogiska arbetet och lärarkompetensen inomverksamheten har framhållits som betydelsefull för elever med utvecklingsstörning (Berthén,2007). LÄS MER

3. 22. What possibilities and hindrances do mathematics and technology teachers express regarding teaching programming in compulsory school?

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Somporn Teppattra; [2017]
   Nyckelord :programming;

   Sammanfattning : Datorkunskaper blir allt viktigare i det moderna samhället och därför har programmering i skolan diskuterats intensivt i Sverige såväl som internationellt. Enligt European Schoolnets (2015) rapport om aktuell status för datorkunskap i skolor i 21 europeiska länder, finns det 16 länder som integrerar kodning i läroplanen på nationell, regional eller lokal nivå. LÄS MER

4. 23. Problemlösning och delaktighet En fallstudie med fokus på framgångsfaktorer för att stödja delaktighet för elever i behov av extra anpassningar i matematikundervisning

   Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

   Författare :Eva -Maria Stadler; Annalena Önnhed; [2016-02-19]
   Nyckelord :matematikundervisning; problemlösning; delaktighet; fallstudie; elever i behov av extra anpassning; kommunikation; orkestrering;

   Sammanfattning : Syfte Syftet med studien var att undersöka hur man kan få elever i behov av extra anpassningar delaktiga vid matematisk problemlösning i grupp. Sökarljuset har riktats mot att hitta framgångsfaktorer. LÄS MER

5. 24. Design för lärande i grundläggande taluppfattning

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Sofia Strand; [2016]
   Nyckelord :design för lärande; matematisk litteracitet; taluppfattning;

   Sammanfattning : Strand, Sofia (2016). Design för lärande i grundläggande taluppfattning. Speciallärarprogrammet med inriktning mot matematikutveckling, Skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö högskola, 90 hp. LÄS MER

7. 25. Elevers lärande av positionssystemet En studie av undervisning i årskurs 3-4

   Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

   Författare :Helle Kjaer Jerndal; [2015-11-28]
   Nyckelord :Matematik; positionssystemet; specialundervisning; variationsteori; learning study; kritiska aspekter;

   Sammanfattning : Bakgrund och Syfte: I ett pressmeddelande våren 2014 meddelade Skolverket om svenska elevers låga resultat i matematik. Det finns flera anledningar till elevernas låga resultat. Förståelsen för positionssystemets uppbyggnad är en grundläggande kunskap som eleverna behöver utveckla. LÄS MER