Sökning: "lärares retorik"

Visar resultat 6 - 10 av 24 uppsatser innehållade orden lärares retorik.

  1. 6. Programmering som ett verktyg för lärande - Lärares uppfattningar om programmeringens bidrag till andra ämnen

    Magister-uppsats, Institutionen för tillämpad informationsteknologi

    Författare :Anders Gerestrand; [2017-08-29]
    Nyckelord :Programmering; datalogiskt tänkande; transfer; procedural retorik skola; IKT; lärande; lärare; digitala verktyg; fokusgrupp; intervju; enkät;

    Sammanfattning : Skolverket har fått i uppdrag av regeringen att införa programmering i skolan, framförallt i matematikundervisningen. Papert (1984) har beskrivit programmering som ett tankeverktyg. Han hade en vidare syn än att bara tillämpa det i matematikundervisningen, även fast mycket av hans forskning var på matematik. LÄS MER

  3. 7. Handledning och skolutveckling. En kvalitativ intervjustudie av tolv lärares uppfattningar

    Master-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

    Författare :Vian Talusi; [2016-05-04]
    Nyckelord :handledning; lärande; sociokulturellt perspektiv;

    Sammanfattning : Syfte och problemformulering Syftet med detta arbete är att försöka utveckla hur handledare kan bidra till nyutbildade pedago- gers förståelse av att omsätta och använda sina teoretiska kunskaper från utbildningen i den didaktiska undervisningsverkligheten. Studiens frågeställningar är: 1. LÄS MER

  4. 8. Muntlig framställning i de lägre årskurserna : En kvalitativ studie om lärares arbete i svenskämnet

    Magister-uppsats, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

    Författare :Jannike Vester; [2016]
    Nyckelord :muntlig framställning; retorik; undervisning; svenskämnet; Basil Bernstein;

    Sammanfattning : InledningSvenskämnet är ett av våra viktigaste ämnen och utgör en bas för språkutvecklingen hos elever. Språket är något vi människor använder varje dag och som är nödvändigt för att klara vardagen. I svenskämnet ska elever, enligt läroplanen, ges möjlighet att utveckla språket för att tänka, kommunicera och lära. LÄS MER

  5. 9. Språkutvecklande undervisning : en kvalitativ undersökning om språkutveckling i relation till lärarens utbildningsbakgrund

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Kristianstad/Sektionen för lärande och miljö

    Författare :Maryam Eissa; Kim Ekman; [2016]
    Nyckelord :Språkutveckling; lärarutbildning; andraspråk; svenska; lärarbehörighet; undervisning; modersmål;

    Sammanfattning : Det svenska samhället är inte längre etniskt homogent. I klassrummen runt om i Sverige möts barn från hela världen och ska tillsammans med lärarens hjälp nå de kunskapskrav som står skrivna i läroplanen för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet. LÄS MER

  7. 10. Muntlig framställning i klassrummet : En studie av lärares arbetssätt på låg- och mellanstadiet

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)

    Författare :Caroline Rabacke; [2015]
    Nyckelord :Oral presentation; orality; storytelling; speech; classroom climate; feedback; rhetorical work process; Muntlig framställning; muntlighet; berättande; tal; klassrumsklimat; respons; återkoppling; retoriska arbetsprocessen;

    Sammanfattning : Syftet med detta självständiga arbete är att beskriva hur åtta lärare arbetar med elevers muntliga framställning. Arbetets fokus är att belysa vilka metoder och strategier dessa lärare använder, för att vägleda och stötta eleverna i processen kring muntlig framställning. LÄS MER